【題目】下圖為精原細(xì)胞進(jìn)行分裂的過程中出現(xiàn)的幾個(gè)細(xì)胞模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 該精原細(xì)胞所在生物的成熟體細(xì)胞中有8條染色體
B. 精細(xì)胞形成過程的順序?yàn)棰邸佟凇?/span>
C. ①圖中有兩對同源染色體,③圖中有兩個(gè)四分體
D. 減數(shù)分裂過程需要線粒體、核糖體等具膜的細(xì)胞器參與
【答案】C
【解析】
分析題圖:①細(xì)胞含有同源染色體,且不含染色單體,故處于間期或有絲分裂末期;②細(xì)胞不含同源染色體,且含有染色單體,處于減數(shù)第二次分裂前期;③細(xì)胞含有同源染色體,處于減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體兩兩配對形成四分體;④細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂,染色體數(shù)目減半,屬于精細(xì)胞。
A. 據(jù)圖①可知,該精原細(xì)胞所在生物的成熟體細(xì)胞中應(yīng)有4條染色體,A錯(cuò)誤;
B. 據(jù)分析可知,精細(xì)胞形成過程的順序?yàn)棰佟邸凇埽?/span>B錯(cuò)誤;
C. ①細(xì)胞含有兩對同源染色體,③細(xì)胞中同源染色體兩兩配對形成2個(gè)四分體,C正確;
D. 核糖體無膜結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體組織液的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 血漿中的葡萄糖可以通過組織液進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞
B. 肝細(xì)胞呼吸代謝產(chǎn)生的CO2可以進(jìn)入組織液中
C. 組織液中的O2可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞中
D. 運(yùn)動時(shí),丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過程發(fā)生在組織液中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】草莓是人們經(jīng)常食用的一種水果,有較高的營養(yǎng)價(jià)值。草莓是無性繁殖的作物,長期種植會使病毒積累在體內(nèi),產(chǎn)量降低,品質(zhì)下降。下圖是利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育草莓脫毒苗的過程,請據(jù)圖回答:
(1)外植體能夠形成幼苗所依據(jù)的原理是____________。培育脫毒苗時(shí),一般選取_________作為外植體,其依據(jù)是__________________。
(2)①是脫分化過程,細(xì)胞脫分化是指已經(jīng)分化的細(xì)胞,經(jīng)過誘導(dǎo)后,失去其__________而轉(zhuǎn)變?yōu)槲捶只?xì)胞的過程。②是_______________過程。
(3)研究表明,多倍體草莓產(chǎn)量高于二倍體,利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得多倍體草莓的方法有兩種:一是使用__________〔藥劑)處理草莓的愈傷組織,再經(jīng)培養(yǎng)獲得多倍體植株;二是利用_________(藥劑)誘導(dǎo)草莓體細(xì)胞融合形成雜種細(xì)胞后,再經(jīng)組織培養(yǎng)獲得多倍體植株,這種育種技術(shù)被稱為___________技術(shù)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖,設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙病顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎,兩對基因的遺傳遵循自由組合定律。若Ⅱ-7為純合子,請分析此圖,以下結(jié)論不正確的是
A. 甲病是位于常染色體上的顯性遺傳病
B. 乙病是位于常染色體上的隱性遺傳病
C. Ⅱ-5的基因型可能是aaBB或aaBb,Ⅲ-10是純合子的概率是2/3
D. 若Ⅲ-10與Ⅲ-9結(jié)婚,生下正常男孩的概率是7/12
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn)生長素(IAA)和赤霉素(GA)對胚芽鞘、莖切段等離體器官的作用如圖,下列有關(guān)敘述不正確的是
①IAA和GA均具有促進(jìn)植物生長的作用,但GA的促進(jìn)效應(yīng)較IAA明顯
②IAA和GA同時(shí)存在時(shí),具有明顯增效作用
③圖2表明生長素與赤霉素之間為拮抗關(guān)系
④赤霉素通過自身能轉(zhuǎn)化為生長素而對生長起調(diào)節(jié)作用
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙是真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個(gè)階段的示意圖,丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是( )
A. 甲過程發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi),乙過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)
B. 催化甲、乙兩過程的酶1、酶2、酶3是相同的
C. 圖丙中含有2種單糖、5種堿基、5種核苷酸
D. 甲、乙兩過程均主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】血糖平衡是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要組成部分,胰島素在維持血糖平衡中起重要作用。下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理。請分析回答:
(1)血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞位于_____________。當(dāng)血糖濃度升高時(shí),胰島B細(xì)胞接受的刺激有葡萄糖、①_____________、②_____________等,使胰島素分泌增加。
(2)胰島素作用的機(jī)理是:一方面通過促進(jìn)_____________,進(jìn)而促進(jìn)組織細(xì)胞攝取更多的葡萄糖;同時(shí),通過促進(jìn)過程③、④和⑤_____________加速葡萄糖的利用,從而降低血糖濃度。
(3)若某種抗體X攻擊胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體,則血糖濃度上升,患者在患有糖尿病的同時(shí)并發(fā)_____________病。
(4)臨床上,應(yīng)用胰島素治療糖尿病,胰島素不能口服,原因是__________________________。
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【題目】下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞過程,在可持續(xù)分裂的造血干細(xì)胞和不分裂的口腔上皮細(xì)胞中
A. 兩者都有①B. 兩者都只有①、②
C. 前者只有①和②,后者只有②D. 前者有①、②、③,后者只有②和③
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【題目】T2噬菌體侵染細(xì)菌的部分實(shí)驗(yàn)如圖所示。下列敘述正確的是( 。
A. ①中的細(xì)菌為子代噬菌體的產(chǎn)生提供了模板和原料
B. 上清液出現(xiàn)放射性的原因是攪拌不充分
C. ②操作可使細(xì)菌外的噬菌體與細(xì)菌分離
D. 放射性32P大量存在于沉淀中,即可說明DNA是遺傳物質(zhì)
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