A. | 分別用含有放射性同位素35S 和放射性同位素32P 的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體 | |
B. | 分別用35S和32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌,進行長時間的保溫培養(yǎng) | |
C. | 用35S標記噬菌體的侵染實驗中,沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致 | |
D. | 32P、35S 標記的噬菌體侵染實驗分別說明DNA是遺傳物質、蛋白質不是遺傳物 |
分析 1、噬菌體侵染細菌過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放.T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質.結論:DNA是遺傳物質.
2、標記噬菌體時應先標記細菌,用噬菌體侵染被標記的細菌,這樣來標記噬菌體.因為噬菌體是沒有細胞結構的病毒,只能在宿主細胞中繁殖后代,所以在培養(yǎng)基中它是不能繁殖后代的.
解答 解:A、噬菌體是病毒,寄生在活細胞中,不能用培養(yǎng)基培養(yǎng),A錯誤;
B、分別用35S和32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌,進行保溫培養(yǎng),但時間不能過長也不能過短,B錯誤;
C、35S標記的是噬菌體的蛋白質外殼,而噬菌體在侵染細菌時,蛋白質外殼并沒有進入細菌內,離心后分布在上清液中;若沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分,少數(shù)蛋白質外殼未與細菌分離所致,C正確;
D、由于噬菌體侵染細菌時,蛋白質外殼留在細菌外,所以32P、35S標記的噬菌體侵染實驗只能說明DNA是遺傳物質,不能說明蛋白質不是遺傳物質,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查噬菌體侵染細菌實驗,要求考生識記噬菌體的結構特點;識記噬菌體侵染細菌的過程,明確噬菌體侵染細菌時只有DNA注入細菌,而蛋白質外殼留在外面;掌握噬菌體侵染細菌實驗過程、現(xiàn)象及結論.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三倍體無子西瓜高度不育,但其無子性狀可遺傳 | |
B. | 單倍體的體細胞中不存在同源染色體,其植株比正常植株弱小 | |
C. | 轉基因技術是通過直接導入外源基因,使轉基因生物獲得新性狀 | |
D. | 家庭中僅一代人出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病,若幾代人中都出現(xiàn)過才是遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA的合成只能在細胞核中進行 | |
B. | DNA和ATP含有的化學元素不相同 | |
C. | 艾滋病病毒的核酸由核糖核苷酸組成 | |
D. | tRNA為單鏈結構,分子內不存在堿基對 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖甲曲線表示的是陰生植物的光合速率受光照強度的影響,則陽生植物的曲線與此曲線比較,b點向左移,c點向右移 | |
B. | 若圖丙代表兩類色素的吸收光譜,則f代表類胡蘿卜素 | |
C. | 在圖乙中光照強度相同時,t2℃植物凈光合作用最大 | |
D. | 用塑料大棚種植蔬菜時,應選用綠色的塑料大棚 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 232種 | B. | 2×23種 | C. | 223種 | D. | 無法計算 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿蛋白的含量下降導致血漿的滲透壓有一定程度地下降 | |
B. | 細胞外液滲透壓改變,細胞內液滲透壓不變 | |
C. | 營養(yǎng)不良會導致血漿滲透壓大于組織液滲透壓 | |
D. | 組織水腫不屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 表現(xiàn)型有8種,基因型為AaBbCc的個體的比例為$\frac{1}{16}$ | |
B. | 表現(xiàn)型有8種,基因型為aaBbCc的個體的比例為$\frac{1}{16}$ | |
C. | 表現(xiàn)型有8種,基因型為aaBbcc的個體的比例為$\frac{1}{16}$ | |
D. | 表現(xiàn)型有8種,基因型為AAbbCC的個體的比例為$\frac{1}{16}$ |
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