1．如圖中 A、B、C是正在進行分裂的某種雌性動物細胞示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）通過細胞分裂產生體細胞的是圖A．此圖染色體與DNA分子數(shù)目的比是1：2．
（2）細胞內含有同源染色體的是圖AB．
（3）B圖細胞分裂后產生的細胞名稱為次級卵母細胞和極體．
（4）C圖表示細胞正在進行減數(shù)分裂，時期為減數(shù)第二次分裂前期．
（5）在A、B、C三張圖各自的后面一個時期中，它們細胞內存在的著絲粒數(shù)目的比例為4、4、2．

分析 分析題圖：A細胞含有同源染色體，且染色體分布散亂，處于有絲分裂前期；B細胞含有同源染色體，且同源染色體正在聯(lián)會，處于減數(shù)第一次分裂前期；C細胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂前期．

解答 解：（1）體細胞是通過有絲分裂產生的，由以上分析可知，圖中A細胞進行的是有絲分裂，產生體細胞，此圖染色體與DNA分子數(shù)目的比是1：2．
（2）由以上分析可知，圖中細胞內含有同源染色體的是AB．
（3）B圖細胞處于減數(shù)第一次分裂，稱為初級卵母細胞，其分裂后產生的細胞為次級卵母細胞和極體．
（4）C圖細胞不含同源染色體，進行的是減數(shù)分裂，處于減數(shù)第二次分裂前期．
（5）在A、B、C三張圖各自的后面一個時期中，它們細胞內存在的著絲粒數(shù)目的比例為4、4、2．
故答案為：
（1）A    1：2
（2）AB
（3）次級卵母細胞和極體
（4）減數(shù)    減數(shù)第二次分裂前
（5）4、4、2

點評 解答本題的關鍵是細胞分裂圖象的識別，要求學生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點，能正確區(qū)分兩者，準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期．細胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體，要求學生能正確識別同源染色體，判斷同源染色體的有無，若有同源染色體，還需判斷同源染色體有無特殊行為．

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14．單克隆抗體在醫(yī)療、診斷等方面發(fā)揮著越來越重要的作用．英國科學家米爾斯坦和科勒設計了一個用被免疫的B淋巴細胞制備單克隆抗體的實驗，如下圖表示其實驗流程，請回答下列問題：
（1）a是骨髓瘤細胞，b是雜種細胞（雜交細胞、雜交瘤細胞）；①過程是細胞融合，②表示在選擇性培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)；③過程包括了體外培養(yǎng)和小鼠腹腔內培養(yǎng)．
（2）制備單克隆抗體時，選擇B淋巴細胞的原因是每一種B淋巴細胞只能分泌一種特異性抗體．
（3）如何判斷經過②后的細胞就是雜交細胞？經過②過程后只有雜交細胞才能存活．
（4）③過程如在體外培養(yǎng)，則需要的環(huán)境條件是（要求答5項）無菌、無毒、營養(yǎng)充足、溫度適宜、pH適宜、充足氧氣、5%的CO2．
（5）誘導動、植物細胞融合常用的一種化學誘導劑是聚乙二醇（PEG），植物體細胞雜交之前還需要用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁，植物體細胞雜交技術在一定程度上解決了雜交育種的遠緣雜交不親和（障礙）問題．

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13．黃色圓粒（YyRR）豌豆與綠色皺粒（yyrr）豌豆雜交，后代的表現(xiàn)型及比例為（　　）
A．黃圓：黃皺：綠圓：綠皺=9：3：3：1B．黃圓：黃皺：綠圓：綠皺=1：1：1：1
C．黃圓：綠圓=3：1D．黃圓：綠圓=1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖．請根據(jù)示意圖回答下列問題．

（1）單克隆抗體技術是動物細胞融合技術中最重要的用途．
（2）合成與分泌單克隆抗體涉及到的細胞器是核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體．
（3）骨髓瘤細胞與某些淋巴細胞混合在一起，細胞融合完成后，在培養(yǎng)基中有三種兩兩融合的細胞，融合的原理是細胞膜具有一定的流動性，動物細胞融合除了采用植物細胞原生質體融合常用的物理方法和誘導劑PEG外，還經常采用滅活病毒．
（4）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)點是特異性強、靈敏度高、純度高、可體外培養(yǎng)大量制備．
（5）選出的雜交瘤細胞所具有的特點是既體外培養(yǎng)無限增殖，又能分泌特異性抗體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．用32P和35S分別標記噬菌體的DNA和蛋白質外殼，然后使其感染大腸桿菌．經檢測發(fā)現(xiàn)，子代噬菌體中（　�。�
A．有32PB．有35SC．有32P和35SD．沒有32P和35S

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6．圖是某一農作物成熟綠葉組織的相關圖解，其中圖1是葉肉細胞的光合作用過程圖解，圖2表示某光照強度和適宜溫度下，光合作用強度增長率隨CO2濃度變化的情況．請回答下列問題．

（1）由圖1可知，甲、乙分別代表的物質是CO2、[H]和ATP，要想使葉綠體內C3的含量快速下降，可以改變的環(huán)境條件是降低CO2濃度或增強光照，光反應中O2的生成發(fā)生在類囊體膜內，產生的O2擴散到鄰近的線粒體中被利用至少要經過5層生物膜．
（2）圖2中在D點光合作用速率達到最大，此時限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是光照強度．C點和D點相比，葉綠體中[H]的含量較高（填“較低”、“相等”或“較高”）．

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13．下列關于病毒的說法錯誤的是（　�。�
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10．如圖所示，圖1表示某高等動物細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系，圖2表示處于有絲分裂某個時期的細胞圖象．下列說法中正確的是（　�。�
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B．圖2中細胞處于圖1中的BC段
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10．神經系統(tǒng)正常發(fā)育過程中神經細胞數(shù)量的調節(jié)機制如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
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