如圖所示為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是（ ）

A．細(xì)胞間的識別與①有密切的關(guān)系

B．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要②的幫助，屬于協(xié)助擴(kuò)散

C．大多數(shù)②不可以運(yùn)動(dòng)，但③可以運(yùn)動(dòng)

D．a(chǎn)一定需要ATP，b過程不需要ATP

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．基因工程技術(shù)包括一系列的分子生物學(xué)操作步驟．請回答下列問題：
（1）基因工程操作的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體．
（2）限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體是基因工程的基本操作工具．其中限制酶的特點(diǎn)是能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，在特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開（或在特定的部位斷開）．
（3）Mullis教授因發(fā)明PCR技術(shù)獲1993年諾貝爾獎(jiǎng)，PCR技術(shù)中需要的酶是熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶），若PCR進(jìn)行20輪循環(huán)，理論上可獲得220個(gè)基因片段．
（4）將目的基因?qū)雱?dòng)物受體細(xì)胞的方法是顯微注射法．
（5）周光宇教授提出的花粉管通道法為我國的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉作出重要貢獻(xiàn)，請寫出分子水平檢測抗蟲基因是否表達(dá)的方法抗原-抗體雜交技術(shù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)生物多樣性的敘述，正確的是（　�。�
A．各種中藥材的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值
B．河流受到輕度污染時(shí)能很快恢復(fù)原狀屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性
C．生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在對提高生物多樣性具有重要意義
D．把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．利用微生物發(fā)酵技術(shù)制作多種常見食品的操作中，不利于發(fā)酵的目的菌種建立菌種優(yōu)勢的是（　　）
A．制作泡菜時(shí)，泡菜壇以水密封壇口
B．制作果酒時(shí)，發(fā)酵瓶中留有約$\frac{1}{3}$的空間
C．制作腐乳時(shí)，在豆腐上噴灑優(yōu)質(zhì)毛霉菌種
D．制作果醋時(shí)，向果汁中通入無菌的氮?dú)?/td>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于人體細(xì)胞有絲分裂的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．通過觀察染色體的分布可判斷細(xì)胞分裂時(shí)期
B．細(xì)胞周期的有序進(jìn)行需原癌基因的嚴(yán)格調(diào)控
C．細(xì)胞周期的長短不受溫度和細(xì)胞器的影響
D．處于分裂間期的細(xì)胞會(huì)大量利用堿基T和U

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南南陽方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述，不正確的是（ ）

A．質(zhì)壁分離過程中原生質(zhì)層兩側(cè)水分子的擴(kuò)散是雙向的

B．葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白

C．酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過自由擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)胞

D．胞吐過程一定會(huì)產(chǎn)生分泌泡與細(xì)胞膜的融合

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南南陽方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，正確的是（ ）

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南南陽方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪些生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)（ ）

A．艾滋病病原體 B．瘋牛病病原體

C．結(jié)核病病原體 D．SARS病原體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．關(guān)于阿爾茨海默�。ˋD，俗稱“老年癡呆”）的發(fā)病機(jī)制，現(xiàn)在最流行的是β淀粉樣蛋白（Aβ）假說．該假說認(rèn)為由于Aβ“漏出”神經(jīng)細(xì)胞，會(huì)引起周圍的神經(jīng)細(xì)胞膜和線粒體膜的損傷，神經(jīng)纖維纏結(jié)．
（1）由題意可知，Aβ可通過胞吐的方式“漏出”神經(jīng)細(xì)胞，會(huì)引起周圍的神經(jīng)細(xì)胞突觸小體中乙酰膽堿的（一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)）釋放量變少（變少、不變、變多），從而使AD病患者表現(xiàn)出記憶障礙．
（2）AD病患者伴有神經(jīng)纖維纏結(jié)這一異常細(xì)胞狀態(tài)，會(huì)影響到興奮的傳導(dǎo)．若纏結(jié)點(diǎn)在圖中的b（填“a”、“b”或“c”）處時(shí)，刺激產(chǎn)生的興奮不會(huì)引起d處電位的變化．

（3）AD病患者會(huì)出現(xiàn)大量記憶性神經(jīng)元數(shù)目減少的現(xiàn)象，據(jù)研究是由于體液中的吞噬細(xì)胞吞噬引起的，這是非特異性免疫（填“非特異性免疫”、“細(xì)胞免疫”或“體液免疫”）執(zhí)行功能的結(jié)果．
（4）向患者體內(nèi)注射抗Aβ的抗體是治療阿爾茨海默病的方法之一，其原理是注射Aβ的抗體可與Aβ結(jié)合，降低Aβ對神經(jīng)細(xì)胞膜和線粒體膜的破壞性．

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