【題目】
A. H、O、N B. C、H、O
C. C、H、O、N D. C、H、O、N、P
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員將若干生長狀況相同的迎春花插條分別用一定濃度梯度的NAA溶液和淸水處理,然后在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,插條生根數(shù)目如圖所示,圖中乙代表用淸水處理的插條生根數(shù)目。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.促進(jìn)迎春花插條生根的濃度范圍是a~b濃度
B.當(dāng)濃度大于c點(diǎn)時(shí),NAA溶液抑制迎春花插條生根
C.該曲線可以說明NAA的生理作用具有兩重性
D.研究人員在該實(shí)驗(yàn)過程中設(shè)置了空白對照和相互對照
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物育種的原理,敘述正確的是( )
A.單倍體育種的原理是染色體變異
B.多倍體育種的原理基因重組
C.雜交育種的原理是基因突變
D.誘變育種的原理是染色體變異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色,因此,可將其應(yīng)用于鑒別細(xì)胞的 死活.將細(xì)胞浸泡于一定濃度的PI中,僅有死亡細(xì)胞的核會被染色,活細(xì)胞不會著色.但將PI注射到細(xì)胞中,則細(xì)胞核會著色.利用PI鑒別細(xì)胞死活的基本原理是( )
A.死細(xì)胞和活細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)不同
B.活細(xì)胞能分解染色劑PI
C.死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞膜成分含量不同
D.活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止PI的進(jìn)入
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】油菜素內(nèi)酯(BR)是一種天然植物激素,被國際譽(yù)為第六激素,廣泛用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。某科研小組用14CO2飼喂孕穗期的水稻葉片,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:用適宜濃度的BR噴施水稻葉片,定時(shí)測定光合速率與葉綠素含量,結(jié)果如圖1。
實(shí)驗(yàn)二:用不同濃度的BR噴施水稻葉片,測定收獲期子粒14C放射性強(qiáng)度,結(jié)果如圖2。
圖1圖2
(1)BR是對植物的生長發(fā)育起____作用的微量有機(jī)物。
(2)實(shí)驗(yàn)一說明,適宜濃度的BR能提高水稻葉片的__________,從而提高葉片的光合速率,BR處理后的____天是對水稻產(chǎn)量增加影響最大的10天。
(3)實(shí)驗(yàn)二中,用14CO2研究籽粒中放射性強(qiáng)度的方法叫____________,14CO2進(jìn)入葉綠體后,首先能檢測到含14C的有機(jī)物的部位是_________,該物質(zhì)接受____釋放的能量并被[H]還原。
(4)實(shí)驗(yàn)二說明,噴施BR能____(填“促進(jìn)”或“抑制”)光合產(chǎn)物向子粒轉(zhuǎn)移,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明BR的作用具有兩重性?____(填“能”或“否”);該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否確定BR作用的最佳濃度?如能,請指出最佳濃度;如不能,請補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)方案:__________。
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【題目】下列敘述不正確的是( )
A. 當(dāng)呼吸強(qiáng)度為0時(shí),水稻不吸收K+
B. 氧濃度大小與細(xì)胞吸收甘油無關(guān)
C. 白細(xì)胞吞噬衰老的紅細(xì)胞需要消耗能量
D. 被動運(yùn)輸都是順濃度梯度,既不消耗能量也不需要載體蛋白
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】埃博拉病毒(EBV)為單股負(fù)鏈(-RNA)其蛋白質(zhì)外殼內(nèi)包裹有RNA依賴性RNA聚合酶。該病毒侵入人體細(xì)胞后,在細(xì)胞質(zhì)中復(fù)制、裝配,以出芽方式釋放,如右圖所示。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.RNA依賴性RNA聚合酶是在埃博拉病毒內(nèi)合成的
B.過程①、②需要RNA依賴性RNA聚合酶和核糖核苷酸
C.(+)RNA為mRNA,能指導(dǎo)EBV蛋白質(zhì)的合成
D.EBV的釋放過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某廢棄農(nóng)田,經(jīng)過若干年后演變?yōu)闃淞。下列圖表是科研人員對林地植被演替過程中的種群密度和部分生物種間關(guān)系調(diào)查的結(jié)果。
(1)圖Ⅰ表示群落演替的三個(gè)連續(xù)階段中甲、乙、丙三種植物的種群數(shù)量相對值,根據(jù)演替的類型,該演替屬于 演替。請分析:導(dǎo)致圖中乙種群數(shù)量下降的主要環(huán)境因素是 ,第3階段生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的原因分別是 和 。
(2)圖2表示兩個(gè)物種在同一資源狀態(tài)上的相遇頻率。表中所示物種的種間關(guān)系主要是 ,其中 之間的這種關(guān)系最為激烈。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)哺乳動物精子和卵細(xì)胞的發(fā)生及受精作用的敘述,正確的是 ( )
A.采集到的精子和卵細(xì)胞相遇即可發(fā)生受精作用
B.卵子發(fā)生時(shí)MI和MⅡ是不連續(xù)的,不需要變形,但細(xì)胞質(zhì)均等分配
C.卵細(xì)胞形成時(shí)的分裂過程均在卵巢內(nèi)完成
D.受精作用完成時(shí)的標(biāo)志是雌雄原核結(jié)合成為合子。
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