17.建立人工濕地公園是解決城市水污染的新思路,根據(jù)下面的示意圖回答相關(guān)問題.
(1)人工濕地是一個生態(tài)系統(tǒng),其中蘆葦、綠藻、黑藻屬于生產(chǎn)者,蘆葦、綠藻、黑藻分布于不同水層,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落在垂直結(jié)構(gòu)上有明顯的分層現(xiàn)象.
(2)與其他自然生態(tài)系統(tǒng)相比,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量有生產(chǎn)者固定的太陽能和污水中有機物中的化學(xué)能.
(3)人工濕地可以凈化城市污水,但對污水排放量還要加以控制,原因是生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的.
(4)除凈化水質(zhì)外,人工濕地還具有旅游觀光和蓄洪防旱等多方面的功能,這主要是體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值和間接價值.
(5)若在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步建立一個集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng),其主要目的是設(shè)法調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?br />(6)實地調(diào)查中發(fā)現(xiàn),該濕地物種豐富度逐漸增加,其群落演替類型是次生演替.

分析 該人工濕地公園輸入的城市污水中含有有機物,有機物中含有能量.人工濕地是一個生態(tài)系統(tǒng).流入該生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力有一定的限度,旅游觀光是生物多樣性的直接價值,蓄洪防旱是生物多樣性的間接價值,生物物種豐富度的增加屬于群落演替中的次生演替,人工生態(tài)系統(tǒng)建立的目的是設(shè)法調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?/p>

解答 解:(1)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者一般包括能進(jìn)行光合作用的綠色植物、藍(lán)藻、低等植物等,能進(jìn)行化能合成作用的硝化細(xì)菌.因此該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者包括有蘆葦、綠藻、黑藻.人工濕地中的植物綠藻為浮游植物,還有蘆葦為挺水植物,黑藻為沉水植物,它們分布于不同水層,體現(xiàn)了群落具有垂直分層現(xiàn)象.
(2)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量有生產(chǎn)者固定的太陽能和污水中有機物中的化學(xué)能.
(3)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的,因此要對污水排放量還要加以控制.
(4)人工濕地還具有蓄洪防旱的功能屬于生態(tài)功能,生態(tài)功能都屬于間接利用價值.直接價值包括食用、藥用、工業(yè)原料、科研、美學(xué)價值等.
(5)人類建立新型人工生態(tài)系統(tǒng)的主要目的就是設(shè)法調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?br />(6)次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其它繁殖體的地方發(fā)生的演替.因此該群落演替類型是次生演替.
故答案為:
(1)生產(chǎn)者 垂直
(2)生產(chǎn)者固定的太陽能 污水中有機物中的化學(xué)能
(3)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的
(4)直接價值和間接
(5)設(shè)法調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?br />(6)次生演替

點評 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)工程的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖(片段).請分析回答:
(1)圖中1表示磷酸,2表示脫氧核糖,l、2、3結(jié)合在一起的化合物叫脫氧核苷酸.
(2)3有4種,中文名稱分別是腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶和胸腺嘧啶.
(3)DNA分子中3與4是通過氫鍵連接起來的,且按堿基互補配對原則配對.A和T,C和G配對.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是果蠅體細(xì)胞模式圖,請根據(jù)圖回答.
長翅紅眼長翅白眼殘翅紅眼殘翅白眼
雌蠅$\frac{3}{8}$0$\frac{1}{8}$0
雄蠅$\frac{3}{16}$$\frac{3}{16}$$\frac{1}{16}$$\frac{1}{16}$
(1)該圖表示的是雌性性的果蠅.判斷的依據(jù)是體細(xì)胞中有兩條X染色體.
(2)細(xì)胞中有4對同源染色體,該果蠅基因型為AaDdXWXw
(3)圖中的W是控制紅眼的基因,w是控制白眼的基因.該個體若與另一只白眼果蠅交配,后代中雌性白眼果蠅占總數(shù)的$\frac{1}{4}$.
(4)果蠅的長翅(A)對殘翅(a)是顯性,紅眼(B)對白眼(b)是顯性.如圖為某果蠅的染色體及基因組成,如表為該果蠅與“另一親本”雜交后代的表現(xiàn)型.
①“另一親本”的基因型為AaXBXb
②若選擇長翅紅眼雌果蠅和長翅白眼雄果蠅兩種親本雜交,子代雌雄果蠅都有上表所示四種表現(xiàn)型,且比例為3:3:1:1,則選作親本果蠅的基因型應(yīng)該為AaXBXb 和 AaXbY.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.某生物興趣小組為了“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”,按如圖1裝置進(jìn)行了實驗,并使用如圖2所示的血球計數(shù)板對培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計數(shù).請分析回答:

(1)排氣口的膠管設(shè)計成長而彎曲的目的是防止空氣中的雜菌污染,為了保證實驗的準(zhǔn)確性,可以在充氣口增加過濾裝置.
(2)實驗的最初階段,由于溫度等條件適宜、營養(yǎng)物質(zhì)充足、沒有敵害和競爭等因素,酵母菌的種群數(shù)量呈“J”型增長.
(3)在如圖所示的計數(shù)室中,如果觀察一個小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,可能的原因是提取的酵母菌分布不均勻或者稀釋倍數(shù)過低.
(4)本實驗沒有另設(shè)置對照實驗,原因是該實驗時間上形成前后自身對照.為提高實驗的準(zhǔn)確性,實驗時應(yīng)進(jìn)行重復(fù)實驗.
(5)下列可以對酵母菌細(xì)胞活性進(jìn)行鑒定的染料是:C
A.剛果紅         B.酚紅          C.臺盼藍(lán)       D.龍膽紫.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.已知某種植物紫色和紅色色素形成的生物化學(xué)途徑是:

合成了紅色中間產(chǎn)物開紅花,合成了紫色物質(zhì)開紫花,否則開白花.A(a)基因和B(b)基因分別位于兩對同源染色體上,基因型為AaBb的植株自交,子一代植株的表現(xiàn)型及比例為( 。
A.紫花:紅花:白花=9:3:4B.紫花:白花=1:1
C.紫花:白花=9:7D.紫花:紅花:白花=9:6:1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為某化合物分子結(jié)構(gòu)式,請分析并回答:

(1)該化合物的名稱是五肽.
(2)該化合物中含有2個羧基,2個氨基.
(3)該化合物的水解產(chǎn)物有4種,其水解產(chǎn)物的分子量之和比該物質(zhì)的分子量多了72.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖表示適宜光照條件下某高等植物的一個細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程,分析正確的是( 。
A.小麥根尖分生區(qū)的細(xì)胞中可以進(jìn)行①~④的全部過程
B.細(xì)胞持續(xù)伴隨著“光能→…→熱能”的轉(zhuǎn)換
C.過程②和④分別在線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成
D.參與過程③的[H]可以來自于過程④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理,得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,與酵母菌分別裝入甲、乙、丙三支試管中,并向這3支試管內(nèi)同時滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液.在有氧條件下,有氣泡產(chǎn)生的試管是( 。
A.B.C.甲和乙D.丙和乙

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列高科技成果中,根據(jù)基因重組原理進(jìn)行的是( 。
①我國科學(xué)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級水稻
②我國科學(xué)家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi),培育出抗蟲棉
③我國科學(xué)家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒
④科學(xué)工作者將豬的胰島素轉(zhuǎn)變成人的胰島素
⑤將人的α-抗胰蛋白酶基因?qū)氲窖虻腄NA分子中.
A.①②⑤B.①②④⑤C.②④⑤D.①②③④⑤

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同步練習(xí)冊答案