下表資料顯示四組相同馬鈴薯條分別浸入Ⅰ~Ⅳ四種不同溶液1h后質(zhì)量轉(zhuǎn)變率,由此可判斷溶液濃度最低的是(  )
溶液
質(zhì)量轉(zhuǎn)變率 +5% -5% -3% 0%
A、溶液ⅠB、溶液Ⅱ
C、溶液ⅣD、溶液Ⅳ
考點(diǎn):細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因
專題:
分析:成熟植物細(xì)胞可看作一個滲透系統(tǒng),它可發(fā)生滲透吸水或失水.據(jù)滲透作用原理可知,Ⅰ溶液中的馬鈴薯條.水,Ⅱ、Ⅲ溶液中馬鈴薯條失水,Ⅳ中無明顯變化,吸水和失水處于動態(tài)平衡,則外界溶液濃度大小為Ⅱ>Ⅲ>Ⅳ>Ⅰ.
解答: 解:據(jù)滲透作用原理可知,Ⅰ溶液中的馬鈴薯條吸水質(zhì)量增加,Ⅰ溶液濃度最低,可能是蒸餾水;Ⅱ、Ⅲ溶液中馬鈴薯條失水,且Ⅱ中的馬鈴薯條失水比Ⅲ的多,Ⅱ溶液濃度比Ⅲ溶液濃度高;Ⅳ中無明顯變化,其溶液濃度與馬鈴薯條細(xì)胞液濃度相當(dāng).
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原的相關(guān)知識,意在考查考生分析表格和得出結(jié)論的能力,解題的關(guān)鍵是理解滲透作用水分的運(yùn)輸方向是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛龋?/div>
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某種單基因遺傳病在一家族中的發(fā)病情況,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、該致病基因是顯性基因
B、該病不可能是伴性遺傳
C、3號個體有可能是純合子
D、4號個體的致病基因必來源于2號個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

有機(jī)磷農(nóng)藥中毒會導(dǎo)致肌肉處于痙攣狀態(tài)(骨骼肌持續(xù)收縮),其原因可能是該農(nóng)藥抑制了(  )
A、突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)
B、神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合
C、神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間進(jìn)行傳遞
D、結(jié)合于突觸后膜受體上的神經(jīng)遞質(zhì)分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種抗體蛋白,這種蛋白能有效地將非何杰金氏淋巴瘤病人的T細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞結(jié)合起來,能更好的檢測出癌癥或使腫瘤消失.兩種細(xì)胞的細(xì)胞膜上識別并結(jié)合此抗體蛋白的成分為( 。
A、糖脂B、蛋白質(zhì)
C、磷脂D、糖蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某高等植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5
B、結(jié)構(gòu)1中產(chǎn)生的CO2擴(kuò)散出來進(jìn)入結(jié)構(gòu)2中被利用,需穿過生物膜的層數(shù)為4層
C、結(jié)構(gòu)3是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心
D、結(jié)構(gòu)2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某植株在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收速率的變化情況,以下判斷正確的是( 。
A、a之前該植物細(xì)胞不產(chǎn)生[H]和ATP
B、一晝夜后,該植物能生長
C、ce段與fg段曲線下降的原因相同
D、一天中取c時的葉片用碘液染色最藍(lán)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項表示的是基因型為AaBb的個體產(chǎn)生的配子?(  )
A、AaB、Aabb
C、AbD、AaBb

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為家旅性高膽固醇血癥病因示意圖,這種疾病是一種常染色體顯性遺傳病對這一圖示的敘述錯誤的是( 。
A、該病的直接病因是患者肝細(xì)胞膜上的脂質(zhì)受體缺失
B、患者的消化道無法將脂質(zhì)吸收到血液中
C、該病患者細(xì)胞內(nèi)可能有脂質(zhì)受體基因
D、該病的根本原因是遺傳信息發(fā)生了改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培試驗,連續(xù)48h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物吸收CO2速率,得到如圖所示曲線(整個過程呼吸作用強(qiáng)度恒定),請回答下列相關(guān)問題:
(1)圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點(diǎn)有
 
個.
(2)6h時CO2在細(xì)胞內(nèi)的移動方向是
 
,由12時到18時,葉綠體內(nèi)三碳酸含量變化是
 

(3)葉綠體利用CO2速率最大的時刻是
 
h時,前24小時比后24小時的平均光照強(qiáng)度
 

(4)如果使用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實驗,c點(diǎn)的位置將
 
(填“上移”、“下移”、“不變”),原因是
 

(5)若已知植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為 25℃和30℃,如圖為CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃時,不同光照條件下測得的植物的光合作用強(qiáng)度.請據(jù)圖在答卷圖中繪出環(huán)境溫度為30℃時,光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的曲線.(要求在曲線上標(biāo)明與圖中A、B、C三點(diǎn)對應(yīng)的a、b、c三個點(diǎn)的位置)

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