生活在冬暖夏涼的靈水湖中所有的金魚藻所屬的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為（ ）

A．個體 B．種群 C．群落 D．生態(tài)系統(tǒng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江省大慶市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述正確的是（ ）

A．都能進行有氧呼吸 B．都有由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體

C．都存在細(xì)胞骨架 D．都有生物膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016海南湖南師大附�？谥袑W(xué)高二上期中理生物卷（解析版） 題型：選擇題

為了驗證胚芽鞘尖端確實能產(chǎn)生促進生長的某種物質(zhì)，用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進行實驗時，對照實驗的設(shè)計思路是（ ）

A．完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下

B．胚芽鞘尖端和未放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

C．未放過尖端的瓊脂塊和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

D．胚芽鞘尖端和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西武鳴縣高級中學(xué)高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（ ）

A．呈透明的膠質(zhì)狀態(tài)

B．是活細(xì)胞進行新陳代謝的主要場所

C．由水、無機鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成

D．在活細(xì)胞內(nèi)呈靜止?fàn)顟B(tài)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西武鳴縣高級中學(xué)高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

丙氨酸的R基為－CH3，賴氨酸的R基為-C4H10N，在它們縮合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子數(shù)分別為（ ）

A．9、21、4、3 B．9、19、4、3

C．9、19、3、3 D．9、19、3、2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京師大附實驗中學(xué)高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是細(xì)胞膜局部放大模式圖。請分析回答下列問題：

（1）圖中2代表 分子。

（2）若該細(xì)胞表示人的白細(xì)胞，它所具有的吞噬功能與細(xì)胞膜的 有關(guān)。

（3）若該細(xì)胞表示人的小腸絨毛上皮細(xì)胞，它從腸腔中吸收葡萄糖的方式是_________，需要圖中的 協(xié)助運輸（用圖中的數(shù)字表示），運輸方向是 （用圖中的字母及箭頭表示）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京師大附實驗中學(xué)高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用14C標(biāo)記參加光合作用的CO2，14C的轉(zhuǎn)移途徑應(yīng)是（ ）

A．CO2→三碳化合物→ATP B．CO2→葉綠素→NADPH

C．CO2→三碳化合物→糖類 D．CO2→葉綠素→糖類

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示在不同光照強度下，某植物的氧氣釋放量．該植物在2000lx光照強度下，每小時光合作用所產(chǎn)生的氧氣量（毫升）是

A．17 B．11 C．23 D．18

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江杭州五校聯(lián)盟高三年級上第一次診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)下面遺傳圖解的說法，正確的是

A．基因分離規(guī)律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的①②

B．基因自由組合規(guī)律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的

C．Aa產(chǎn)生的雌雄兩種配子的數(shù)量比為1：1

D．基因（D）與基因（d）的根本區(qū)別在于所含的密碼子不同[來源:Z#xx#k.

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