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【題目】下表中對實驗的相關敘述不合理的是

A. AB. BC. CD. D

【答案】ACD

【解析】

當植物細胞處于質壁分離狀態(tài)時，由于不能確定細胞是吸水狀態(tài)還是失水狀態(tài)，所以不能確定此時外界溶液濃度與細胞液的濃度大小。DNA粗提取的原理是利用DNA在不同氯化鈉溶液中的溶解度不同且不溶于冷酒精。雙縮脲試劑由A液（質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質，使用時要先加A液后再加入B液。

A.細胞處于質壁分離狀態(tài)時，可能正在發(fā)生細胞吸水，也可能正在發(fā)生細胞失水，也可能失水和吸水保持動態(tài)平衡，所以細胞液濃度或大于或小于或等于外界溶液濃度，A錯誤；

B.色素分離的原理是各種色素在層析液中的溶解度不同，溶解度大的，在濾紙條上擴散的速度快。胡蘿卜素擴散的速度最快，其次是葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，所以色素帶從上往下第三條為葉綠素a，顏色為藍綠色，B正確；

C.DNA不溶于酒精溶液，但是細胞中的某些蛋白質可溶于酒精，將經過處理的含有DNA的濾液加入冷卻的酒精溶液中，可得到白色絲狀物，即粗提取的DNA，C錯誤；

D.檢測生物組織中的蛋白質時所使用的CuSO4溶液的濃度為0.01g/mL，D錯誤。

故選ACD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】幾丁質是許多真菌細胞壁的重要成分，自然界有些植物能產生幾丁質酶催化幾丁質水解從而抵抗真菌感染。通過基因工程將幾丁質酶基因轉入沒有抗性的植物體內，可增強其抗真菌的能力。下圖表示為獲取幾丁質酶基因而建立cDNA文庫的過程。

（1）圖示以mRNA為材料通過_____________法獲得cDNA，該方法依據(jù)的原理是_____________，通過這種方法獲得的基因中缺乏_____________和_____________結構，導致將其直接導入受體細胞中不能復制和表達。

（2）與選用老葉相比，選用嫩葉更易提取到mRNA，原因是_______，且提取RNA時，提取液中需添加RNA酶抑制劑，其目的是_____________。

（3）將從cDNA文庫中獲得的幾丁質酶基因和質粒載體用_____________酶和DNA連接酶處理后連接起來，構建基因表達載體，DNA連接酶催化形成的化學鍵是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】白色念珠菌是存在于人體上呼吸道和腸道黏膜中的真菌，當機體免疫功能下降時，菌絲大量生長，侵入細胞引起疾病。V蛋白具有ATP酶活性，對菌絲形成有重要作用。

（1）酶是生物催化劑，其作用機理是________。ATP合成酶在________上合成。

（2）ATP合成酶由突出于膜外的F1和嵌入膜內的F0兩部分組成。F1負責ATP的合成或水解，F0是一個疏水蛋白復合體，形成跨膜H＋通道，當H＋順濃度梯度穿過ATP合成酶時，ADP與Pi結合形成ATP（其過程如圖所示）。據(jù)圖推測，在真核細胞中含有該酶的生物膜有______（至少填出兩種）。如果該圖表示葉綠體內合成ATP的過程。若膜兩側的H＋濃度梯度突然消失，其他條件不變，短時間內暗反應中的五碳化合物的量會_____（填“增加”“減少”或“不變”）。

（3）白色念珠菌與大腸桿菌在細胞結構上最主要的區(qū)別是白色念珠菌具有______。ATP分子的結構簡式是______，V蛋白將ATP水解為ADP時，儲存在ATP分子______中的能量被釋放出來，同時產生無機磷。

（4）科研人員研究不同濃度藥物D（一種ATP酶抑制劑）對Ⅴ蛋白的作用，將Ⅴ蛋白與反應緩沖液混合．實驗組加入用DMSO溶解的不同濃度的藥物D溶液，室溫孵育10min之后向反應體系中加入ATP溶液，室溫反應30min。再向反應體系中加入孔雀綠試劑（可與無機磷反應呈現(xiàn)綠色），定量分析反應體系的綠色深淺，得到如圖所示結果。

①實驗中測定的綠色深淺，可反映出______的量，從而得到V蛋白活性。

②本實驗以對照組數(shù)據(jù)作為V蛋白活性相對值1，對照組的處理是______，室溫孵育10min，向反應體系中加入ATP溶液，室溫反應30min。

③實驗結果說明______

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟買血型是由兩對等位基因I/i(位于第9號染色體)和H/h(位于第19號染色體)相互作用產生的，使ABO血型的表型比例發(fā)生改變，其機理如下圖所示。下列有關敘述錯誤的是

A. 兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律

B. H基因表達的產物是A、B血型表現(xiàn)的基礎

C. 父母均為AB型血時，可能生出O型血的后代

D. O型血對應的基因型可能有5種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆子葉的黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性。兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F2的性狀分離比為( )

A. 1∶1∶1∶1B. 3∶1∶3∶1C. 2∶2∶1∶1D. 9∶3∶3∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某高等動物（二倍體）在進行細胞分裂時的圖像，圖乙為該種生物的細胞內染色體及核DNA相對含量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線和圖示回答下列問題：

（1）圖甲中屬于有絲分裂過程的圖有(填字母)____________，不具有姐妹染色單體的細胞有__________，染色體與DNA的比例是1∶2的圖有(填字母)____。

（2）圖甲中B處于_______________期，此細胞的名稱是_______________；C細胞分裂后得到的子細胞為_____________________。

（3）圖甲中B細胞對應圖乙中的區(qū)間是_____________。

（4）圖乙細胞內不含同源染色體的區(qū)間是__________，圖乙中8處染色體與DNA數(shù)量加倍的原因是_____________（填生理過程）。

（5）若該生物體細胞中染色體數(shù)為20條，則一個細胞在6～7時期染色體數(shù)目為______條。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)DNA分子結構模式圖回答下列問題：

（1）寫出圖中數(shù)字代表的結構的名稱：①_________；④_________；⑤_________；④⑤⑥共同組成的結構_________

（2）分析這種結構的主要特點：

①構成DNA分子的兩條鏈按___________________方式盤旋成雙螺旋結構。

②DNA分子的基本骨架由____________________________交替連接構成。

③DNA分子兩條鏈上的堿基通過________________連接成堿基對，并且遵循_________原則。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列曲線所示的生物學意義，錯誤的是（ ）

A.如圖①縱坐標表示細胞內有氧呼吸強度，則橫坐標表示O2供應量

B.如圖②縱坐標表示酶的活性，則橫坐標可表示溫度

C.如圖③縱坐標表示O2出入紅細胞的速率，則橫坐標可表示O2的濃度

D.如圖④縱坐標表示植物根對K+的吸收速率，則橫坐標可表示O2濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人體調節(jié)生長激素（GH）分泌的示意圖（圖中字母組合各表示一種激素或信息分子）。 請據(jù)圖回答：

（1）從圖中可以看出，血糖降低、慢波睡眠或應激刺激均可促進GH的分泌，除此之外，______也可以促進GH的分泌。

（2）垂體在分泌較多GH的同時，還分泌_________，該物質可以通過兩條途徑抑制GH的分泌，一條途徑是________ （用文字和箭頭表示），另一條途徑是__________（用文字和箭頭表示）。

（3）圖中具有協(xié)同關系的物質有_______________________________（答出兩對）。

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