下列科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是（ ）

①孟德爾進行豌豆雜交試驗，提出遺傳定律 ②薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上” ③摩爾根進行果蠅雜交實驗，證明基因位于染色體上 ④科學(xué)家獲得不同形態(tài)的細(xì)胞器 ⑤研究分泌蛋白的形成過程

A．①假說—演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法 ④差速離心法 ⑤對比實驗法

B．①假說—演繹法 ②類比推理法 ③假說—演繹法 ④差速離心法 ⑤同位素標(biāo)記法[來

C．①假說—演繹法 ②假說—演繹法 ③假說—演繹法 ④離心 ⑤對比實驗法

D．①類比推理法 ②假說—演繹法 ③類比推理法 ④對比分析法 ⑤同位素標(biāo)記法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南省高一下學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞周期的說法，正確的是：（ ）

A.人體成熟的紅細(xì)胞產(chǎn)生后立即進入下一個細(xì)胞周期

B.機體內(nèi)所有的體細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中

C.細(xì)胞周期由前期、中期、后期、末期組成

D.細(xì)胞種類不同，細(xì)胞周期持續(xù)的時間不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是表示某種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對數(shù)量變化的曲線圖。據(jù)此回答下面的問題。（注：圖中橫坐標(biāo)各個區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個時期，區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例。）

（1）圖中0~8時期表示細(xì)胞的__________分裂過程。8處發(fā)生的生理過程是_____________，8～13表示細(xì)胞的__________分裂過程，該生物減數(shù)分裂過程中，每個細(xì)胞中會出現(xiàn)_____個四分體。

（2）細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體的2個區(qū)間分別是(用題中數(shù)字表示) ~ 和 ~ 。

（3）著絲點分裂分別在橫坐標(biāo)數(shù)字的______________處進行。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

一段核酸中的堿基組成為30%的A，30%的C，20%的G，20%的T，則它是一段（ ）

A．雙鏈DNA B．單鏈DNA C．雙鏈RNA D．單鏈RNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

白化病和黑尿病都是因酶缺陷引起的遺傳病，前者不能由酪氨酸合成黑色素，后者不能將尿黑酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐阴Ｒ宜�，排出的尿液因含有尿黑酸，遇空氣后氧化變黑。如圖表示人體內(nèi)與之相關(guān)的一系列生化過程，據(jù)圖分析下列敘述，不正確的是（ ）

A．白化病患者細(xì)胞內(nèi)不一定都不含酶B

B．控制酶D合成的基因發(fā)生突變可能會導(dǎo)致黑尿病

C．白化病和黑尿病說明基因是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀的

D．圖中代謝過程可說明一個基因可影響多個性狀，一個性狀也可受多個基因控制

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三下適應(yīng)性練習(xí)理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某單基因顯性遺傳病的系譜圖，已知該病的致病基因在患病人群中的基因頻率是0.6，Ⅱ1與一個表現(xiàn)型未知的男性婚配。下列敘述錯誤的是

A．Ⅱ1和Ⅱ2基因型相同的概率是1

B．該病的致病基因一定位于常染色體上

C．若Ⅲ3同時患色盲，則其色盲基因一定來自Ⅱ3

D．若Ⅲ5與沒有血緣關(guān)系的患該病的男性結(jié)婚，生一個不患該病女孩的概率是20%

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科目：高中生物 來源：2016屆西藏日喀則地區(qū)第一高中高三下三模理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為通過花藥培養(yǎng)獲得月季花粉植株的一種途徑。請回答下列相關(guān)問題。

（1）選擇花藥時一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期。確定花粉發(fā)育時期的最常用方法是____________。一般來說，在 期，細(xì)胞核由中央移向細(xì)胞一側(cè)。為此，通常選擇

的花蕾，成功率最高。

（2）上述途徑是通過胚狀體階段發(fā)育成植株，還可以將花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成 ，再將其誘導(dǎo)分化成植株。

（3）某同學(xué)在培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上感染了幾種細(xì)菌。如果在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入 指示劑培養(yǎng)幾種菌后，指示劑變紅就可以鑒定其中含有能夠分解尿素的細(xì)菌；若在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入 染料，培養(yǎng)幾種菌后，培養(yǎng)基中出現(xiàn)透明圈，就可以鑒定其中含有纖維素分解菌。

（4）在培養(yǎng)過程中為了檢驗制備的培養(yǎng)基是否合格，采取的措施是 ，如果 ，說明培養(yǎng)基制備成功，否則需要重新制備。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖表示某動物生殖細(xì)胞的形成過程，①～⑧表示相關(guān)的細(xì)胞．請回答下列問題：

（1）①→②過程中細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的主要變化是DNA的復(fù)制，有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；同源染色體的分離發(fā)生在圖中哪個標(biāo)號的細(xì)胞中②（填標(biāo)號）．
（2）圖中細(xì)胞④的名稱是次級卵母細(xì)胞．此時期細(xì)胞中核DNA、染色體和染色單體的數(shù)量之比是2：1：2．
（3）正常情況如圖中細(xì)胞⑧的基因型為Ab．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．A和a為控制鼠毛色的一對等位基因，且只存在于X染色體上．在細(xì)胞分裂過程中，發(fā)生該等位基因分離的細(xì)胞是（　�。�
A．初級精母細(xì)胞B．精原細(xì)胞C．初級卵母細(xì)胞D．次級卵母細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案