如圖表示激素的部分調(diào)節(jié)過(guò)程,圖中①②③分別表示相應(yīng)的過(guò)程,(+)和(-)分別表示促進(jìn)作用和抑制作用.下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A、受到寒冷刺激后,只涉及到甲狀腺分泌的激素增加
B、甲狀腺分泌的激素的濃度超過(guò)一定量會(huì)抑制①和②
C、甲狀腺分泌的激素受到垂體的調(diào)控
D、①和②不屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)
考點(diǎn):體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:1、據(jù)圖分析,圖中①為促甲狀腺激素釋放激素、②為促甲狀腺激素、③為甲狀腺激素.
2、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素.而甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔,?dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多時(shí),會(huì)抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌.
3、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對(duì)恒定.
解答: 解:A、受到寒冷刺激后,促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素均增加,A錯(cuò)誤;
B、甲狀腺分泌的激素的濃度超過(guò)一定量會(huì)通過(guò)反饋調(diào)節(jié)抑制①和②,B正確;
C、甲狀腺分泌的激素受到垂體分泌的促甲狀腺激素的調(diào)控,C正確;
D、①和②不屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),為分級(jí)調(diào)節(jié),D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查體溫調(diào)節(jié)、甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖和判斷能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)及代謝的敘述正確的是( 。
A、組成質(zhì)粒的化學(xué)元素為C、H、O、N、P
B、神經(jīng)遞質(zhì)、性激素和生長(zhǎng)激素都屬于分泌蛋白
C、同質(zhì)量的脂肪氧化分解放能比糖類少耗氧比糖類多
D、傘藻和藍(lán)藻的細(xì)胞中均不含有線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞的生命歷程,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、衰老的細(xì)胞不能增殖
B、細(xì)胞的凋亡與基因有關(guān)
C、染色質(zhì)收縮是癌細(xì)胞的特征
D、糖蛋白減少是癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移的原因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、脂肪鑒定中可使用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液固定脂肪滴
B、探究麥芽糖酶的專一性實(shí)驗(yàn)中,可選擇斐林試劑檢驗(yàn)麥芽糖是否分解
C、調(diào)查某地雪松種群密度時(shí),應(yīng)使用樣方法,隨機(jī)取樣,樣方面積為1m2
D、葉綠體中色素的分離實(shí)驗(yàn)中色素在濾紙上的排列順序從上往下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示的細(xì)胞最可能是( 。
A、初級(jí)精母細(xì)胞
B、次級(jí)精母細(xì)胞
C、初級(jí)卵母細(xì)胞
D、次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是( 。
A、正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)
B、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是一種動(dòng)態(tài)的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)能使內(nèi)環(huán)境的滲透壓、酸堿度和溫度等理化性質(zhì)處于一種不變狀態(tài)
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列屬于精子、卵子發(fā)生上的區(qū)別的是( 。
A、細(xì)胞的分裂方式
B、卵子在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備
C、成熟細(xì)胞的染色體數(shù)量
D、細(xì)胞遺傳物質(zhì)的變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為馬的生殖與發(fā)育過(guò)程的簡(jiǎn)圖,有關(guān)此圖的敘述中正確的是( 。

①有絲分裂發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ
②基因重組發(fā)生在Ⅲ→Ⅳ之間
③基因突變可發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、Ⅳ→Ⅰ
④Ⅳ為新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn).
A、①②③B、①④
C、①③④D、②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是胰腺的局部結(jié)構(gòu)模式圖,說(shuō)法正確的是(  )
A、內(nèi)環(huán)境主要由A液、B液、C液組成
B、A液中蛋白質(zhì)含量過(guò)低會(huì)引發(fā)組織水腫
C、饑餓時(shí)胰島素分泌增加
D、A、B、C三者的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為:

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