A. | 可在外殼中找到 3H﹑15N﹑32P﹑35S | B. | 可在DNA中找到 3H﹑15N﹑32P | ||
C. | 可在外殼中找到 35S﹑32P | D. | 可在DNA中找到 15N﹑32P﹑35S |
分析 1、DNA中含有3H﹑15N.32P,DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,所以能在子代噬菌體的DNA中檢測(cè)到3H﹑15N.32P放射性.3H﹑15N.35S標(biāo)記了噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,噬菌體在增殖過(guò)程中,將外殼留在細(xì)菌外,所以在子代噬菌體的外殼中檢測(cè)不到35S放射性.
2、過(guò)程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.
解答 解:A、由于利用細(xì)菌的原料合成蛋白質(zhì)外殼,所以不能在外殼中找到3H﹑15N﹑32P﹑35S,A錯(cuò)誤;
B、由于3H、15N在親代噬菌體DNA和蛋白質(zhì)都有,32P只存在于親代噬菌體DNA,35S只存在親代噬菌體蛋白質(zhì);噬菌體侵染細(xì)菌,蛋白質(zhì)外殼沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌,其DNA進(jìn)入細(xì)菌,以自身DNA為模板,利用細(xì)菌提供原料,所以可在子代噬菌體的DNA中找到3H、15N和32P,B正確;
C、由于利用細(xì)菌的原料合成蛋白質(zhì)外殼,所以不能在外殼中找到3H﹑15N﹑32P﹑35S,C錯(cuò)誤;
D、由于蛋白質(zhì)外殼沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌,且35S不標(biāo)記DNA,所以不能在DNA中找到35S,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合放射性同位素標(biāo)記法,考查噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記噬菌體的成分及相應(yīng)的組成元素;識(shí)記噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程,明確噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA注入細(xì)菌,而蛋白質(zhì)外殼留在外面,且合成子代噬菌體的原料均由細(xì)菌提供,再根據(jù)題干信息答題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多 | |
B. | 嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達(dá)脊髓 | |
C. | 脊髓的生理活動(dòng)依賴于大腦皮層的功能狀態(tài) | |
D. | 無(wú)意識(shí)排尿不屬于神經(jīng)反射活動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)入植物細(xì)胞時(shí)均采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 | |
B. | 轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的獲得多數(shù)運(yùn)用基因槍法 | |
C. | 大腸桿菌作為受體細(xì)胞時(shí)通常需要使用鈣離子處理 | |
D. | 導(dǎo)入目的基因的動(dòng)物受精卵在培養(yǎng)液中發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 薩頓運(yùn)用假設(shè)-演繹法提出基因在染色體上 | |
B. | 摩爾根運(yùn)用假設(shè)-演繹法證實(shí)基因在染色體上 | |
C. | 格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)最早證實(shí)DNA是遺傳物質(zhì) | |
D. | 赫爾希等人用噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),使人們確信DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用DNA探針檢測(cè)鐮刀型細(xì)胞貧血癥 | |
B. | 用導(dǎo)入外源基因的方法治療半乳糖血癥 | |
C. | 用DNA探針檢測(cè)病毒性肝炎 | |
D. | 用基因替換的方法治療21三體綜合征 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 特異性強(qiáng)、靈敏度高 | |
B. | 與抗癌藥物結(jié)合可制成“生物導(dǎo)彈” | |
C. | 可以在生物體內(nèi)生產(chǎn),不能體外生產(chǎn) | |
D. | 由效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合而成的雜交瘤細(xì)胞分泌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北石家莊一中高一下第一次學(xué)情反饋生物卷B(解析版) 題型:選擇題
下圖1表示8月份某一晴天一晝夜中某棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖2表示該棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動(dòng)狀態(tài)。則圖1中時(shí)間a、b、c、d依次發(fā)生了圖2所示的哪項(xiàng)生理活動(dòng)
A.①②③④ B.④③②① C.③④①② D.③②④①
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