18．下列有關(guān)分解纖維素微生物的分離的敘述，不正確的是（　�。�
A．纖維素酶的發(fā)酵方法有液體發(fā)酵和固體發(fā)酵
B．對(duì)分解纖維素的微生物進(jìn)行了初步篩選后，無(wú)需再進(jìn)行其他實(shí)驗(yàn)
C．纖維素酶的測(cè)定方法，一般是對(duì)所產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)行定量的測(cè)定
D．纖維素酶是一種復(fù)合酶

分析 剛果紅染液可以與纖維素結(jié)合形成紅色的復(fù)合物，在培養(yǎng)基中進(jìn)入剛果紅染液可以鑒別纖維素分解菌，其產(chǎn)生的纖維素酶能夠?qū)⒗w維素分解為葡萄糖而使其菌落周?chē)霈F(xiàn)透明圈．

解答 解：A、纖維素酶的發(fā)酵方法有液體發(fā)酵和固體發(fā)酵，A正確；
B、如果在鑒別培養(yǎng)基觀察到產(chǎn)生透明圈的菌落，說(shuō)明可能獲得了纖維素分解菌．為了確定是纖維素分解菌，還需要進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實(shí)驗(yàn)，B錯(cuò)誤；
C、纖維素酶的測(cè)定方法一般是采用對(duì)纖維素酶分解濾紙等纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)行定量的測(cè)定，C正確；
D、纖維素酶是一種復(fù)合酶，主要包括：C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶．，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查選擇培養(yǎng)基和纖維素分解菌的篩選等知識(shí)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)選擇培養(yǎng)基及其應(yīng)用的理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．艾滋病（HIV） 感染者中，有1%～2%的人不會(huì)發(fā)�。@些感染者在感染HIV前，體內(nèi)存在3種名為“阿爾法--防御素”的小分子蛋白質(zhì)．下列對(duì)“阿爾法--防御素”的認(rèn)識(shí)不可能成立的是（　　）
A．其合成分泌過(guò)程有核糖體、高爾基體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等參與
B．氮是構(gòu)成“阿爾法--防御素”的特征元素
C．可以人工合成并用于對(duì)艾滋病的徹底治療
D．組成這3種“阿爾法--防御素”的基本組成單位是氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的原理應(yīng)用的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．對(duì)于板結(jié)的土壤及時(shí)進(jìn)行松土透氣，可以使根細(xì)胞進(jìn)行充分的有氧呼吸，從而有利于根系的生長(zhǎng)和對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收
B．為提高大棚蔬菜的產(chǎn)量，應(yīng)選用無(wú)色的塑料
C．為保存種子，應(yīng)當(dāng)將其放入低溫、低氧、干燥的條件下儲(chǔ)藏，這樣能夠降低細(xì)胞呼吸的速率，減少細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的損耗
D．大棚種植蔬菜時(shí)，若遇連續(xù)的陰雨天，補(bǔ)救的措施之一應(yīng)該是夜晚適當(dāng)升高溫室的溫度，以保持農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．以下關(guān)于分離纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．經(jīng)選擇培養(yǎng)后將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上
B．選擇培養(yǎng)這一步可省略，但得到的纖維素分解菌會(huì)較少
C．可通過(guò)定時(shí)測(cè)定葡萄糖產(chǎn)量的變化來(lái)衡量纖維素分解菌培養(yǎng)液中的纖維素酶產(chǎn)量
D．對(duì)照組可用等量的纖維素分解菌培養(yǎng)液涂布到不含纖維素的培養(yǎng)基上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在分離纖維素分解菌過(guò)程中往往需要振蕩，其作用不包括（　�。�
A．使細(xì)菌能與培養(yǎng)基混合均勻B．使細(xì)菌能充分吸收氧氣
C．使細(xì)菌能快速繁殖D．防止細(xì)菌失水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．豌豆的高莖（D）對(duì)矮莖（d）為顯性，綠豆芽（F）對(duì)黃豆芽（f）為顯性，這兩對(duì)基因是自由組合的，則Ddff與DdFf雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的數(shù)目依次是（　�。�
A．6和3B．6和4C．6和5D．9和4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

10．通常情況下，下列各選項(xiàng)所描述的變化趨勢(shì)與圖中曲線相符合的有（　　）
橫坐標(biāo)縱坐標(biāo)曲線
A群落的物種豐富度生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性大小抵抗力穩(wěn)定性
B凝膠色譜分離時(shí)間樣品中相對(duì)分子質(zhì)量大分子蛋白質(zhì)
CAa豌豆自交代數(shù)基因頻率大小A或a
D氧的濃度有氧呼吸的強(qiáng)度酵母菌
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．圖示為生態(tài)系統(tǒng)中a、b、c三類(lèi)微生物參與碳循環(huán)和氮循環(huán)的部分過(guò)程．下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．a、c過(guò)程可增加土壤肥力
B．c過(guò)程是硝化細(xì)菌作用的結(jié)果
C．參與b過(guò)程的生物屬于異養(yǎng)厭氧型生物
D．利用無(wú)氮培養(yǎng)基篩選，可獲得a中的某些微生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．Le基因是豌豆莖的高度的決定性基因，與赤霉素合成有關(guān)，其等位基因（T對(duì)t為完全顯性）只相差1個(gè)核苷酸．隱性基因t產(chǎn)生的酶活性相當(dāng)于正常酶的$\frac{1}{20}$，下列敘述中正確的是（　�。�
A．Le基因可直接指導(dǎo)赤霉素的合成
B．豌豆矮莖性狀的產(chǎn)生是由于Le基因的缺失
C．基因型為T(mén)T和tt的植株雜交產(chǎn)生的F1植株具有的相關(guān)酶活性是正常植株的$\frac{1}{20}$
D．適時(shí)地用適宜濃度的赤霉素溶液處理基因型為tt的幼苗，也能使它生長(zhǎng)為高莖植株

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