【題目】下列四種生物中，在細胞結(jié)構(gòu)上與其它三種差異性最顯著的是

A. 傘藻B. 藍細菌C. 酵母菌D. 黑藻

【答案】B

【解析】

真核生物與原核生物最本質(zhì)的區(qū)別在于，真核生物有成形的細胞核，原核生物沒有成形的細胞核。

傘藻、酵母菌，黑藻都屬于真核生物；藍細菌屬于原核生物；通過分析可知，傘藻、酵母菌，黑藻有成形的細胞核，藍細菌沒有成形的細胞核，綜上所述B正確，故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中，四川某地通過新建沼氣池和植樹造林，構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)（如圖所示）。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 該生態(tài)系統(tǒng)中，處于第二營養(yǎng)級的生物有人和家禽、家畜

B. 該生態(tài)系統(tǒng)中，人的作用非常關(guān)鍵，植物是主要成分

C. 該生態(tài)系統(tǒng)的建立，提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率

D. 沼氣池的建造和植樹造林，提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水在生物體中作用的敘述，不正確的是

A. 水能影響細胞的形態(tài) B. 水是良好的溶劑

C. 水能控制生物的性狀 D. 水能緩和溫度變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示夏季晴朗的白天某種綠色植物葉片光合作用強度變化曲線。下列對此圖描述錯誤的是

A. AB之間光合作用強度上升是因為光照強度增強所致

B. DE之間光合作用強度下降是因為光照強度減弱所致

C. BC和DE光合作用強度下降原因不同

D. AB和CD光合作用強度上升原因相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將用3H標記的甘氨酸注入小鼠胰腺的腺泡細胞后，合成物質(zhì)X并分泌到細胞外，如圖，其中的①②及物質(zhì)X分別是

核糖體―→①―→②―→細胞膜細胞外

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、胰島素 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、唾液淀粉酶

C. 高爾基體、中心體、胰蛋白酶 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、有氧呼吸酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究神經(jīng)纖維的興奮傳導(dǎo)和神經(jīng)一肌肉突觸的興奮傳遞，將蛙的腦和脊髓損毀。然后剝制坐骨神經(jīng)一腓腸肌標本，如下圖所示。實驗過程中需要經(jīng)常在標本上滴加任氏液（成分見下表），以保持標本活性。請回答下列問題：

(1)任氏液中維持酸堿平衡的成分有____ ，其Na+/K+比與體液中____的Na+/K+比接近。

(2)任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量，若將其濃度提高到15%，標本活性會顯著降低，主要是因為 ____ 。

(3)反射弧的五個組成部分中，該標本仍然發(fā)揮功能的部分有____ 。

(4)刺激坐骨神經(jīng)，引起腓腸肌收縮，相應(yīng)的突觸前膜處發(fā)生的變化有____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大火發(fā)生時，由于缺乏逃生通道，人們驚慌失措．請預(yù)測火災(zāi)發(fā)生時人體生理上可能出現(xiàn)的變化（　�。�

①心跳加快、呼吸頻率加強

②機體耗氧量增加

③腎上腺素分泌增加

④高級神經(jīng)中樞高度興奮

A. 一項正確 B. 二項正確 C. 三項正確 D. 四項正確

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為植物細胞有絲分裂各時期的圖像，據(jù)圖分析回答：

(1)圖中一個完整的細胞周期正確排序是________

(2)上圖中染色單體出現(xiàn)于圖______，消失于圖______。

(3)圖1中染色體數(shù)目是______，DNA數(shù)目是______；圖5中染色體數(shù)目是______，DNA數(shù)目是______；圖5中染色體數(shù)目與圖1不同的原因是________________________。

(4) 研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好的是圖________，此時細胞內(nèi)染色體、DNA和染色單體數(shù)之比為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物生長素的說法正確的是

A. 在成熟組織中，生長素通過韌皮部進行極性運輸

B. 植物的向光性說明生長素具有兩重性

C. 生長素是一種信息分子，直接參與細胞代謝

D. 燕麥胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位是胚芽鞘尖端

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