【題目】下列物質(zhì)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

A. Na+ B. 葡萄糖 C. C02 D. 血紅蛋白

【答案】D

【解析】

考查內(nèi)環(huán)境的組成和功能。凡是分布在細(xì)胞外液中或靠細(xì)胞外液運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)都是內(nèi)環(huán)境的成分。

Na+ 主要分布于血漿中，血漿是內(nèi)環(huán)境的一部分，A正確。

血糖即分布在血漿中的葡萄糖， B正確。

組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的C02靠血液運(yùn)輸，因此是內(nèi)環(huán)境的成分，C正確。

血紅蛋白是紅細(xì)胞的成分，是紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣的關(guān)鍵物質(zhì)，不是內(nèi)環(huán)境成分，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)ATP的敘述正確的是

A. ATP的基本組成單位是腺苷

B. 一個(gè)ATP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵

C. ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)

D. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)胞內(nèi)的ATP含量迅速下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列氨基酸中，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于動(dòng)植物激索分析比較，正確的是

選項(xiàng)

比較項(xiàng)目

植物激素

動(dòng)物激素

A

合成部位

專門器官

專門器官

B

化學(xué)本質(zhì)

小分子有機(jī)物

大分子有機(jī)物

C

作用部位

特定部位

特定部位

D

運(yùn)輸途徑

極性運(yùn)輸

體液運(yùn)輸

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3﹣的曲線．影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是（ ）
A.載體數(shù)量、能量
B.能量、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、離子濃度
D.能量、離子濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為具有四條染色體的動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂簡圖，請回答下列問題。

(1)用字母與“→”表示圖中所示分裂順序__________。

(2)在分裂期的哪些時(shí)期能發(fā)生以下結(jié)構(gòu)數(shù)目的加倍?染色體：__________；DNA：__________；

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是菠菜葉肉細(xì)胞中的葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位；圖乙是光合作用的碳反應(yīng)過程示意圖，其中①②表示物質(zhì)．請回答下列問題：
（1）光合色素存在于圖甲的[]中，其中葉綠素主要吸收紅光和光．圖乙過程發(fā)生在圖甲的[]中．（在[]內(nèi)填寫圖中的相應(yīng)編號）
（2）圖乙中，物質(zhì)①是 ， 該物質(zhì)在光反應(yīng)產(chǎn)物和的作用下形成物質(zhì)②．若3個(gè)CO2分子進(jìn)入卡爾文循環(huán)可形成6個(gè)物質(zhì)②分子，其中有個(gè)物質(zhì)②分子經(jīng)過一系列變化再生成RuBP，其余的離開循環(huán)，可在葉綠體內(nèi)作為合成、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等大分子物質(zhì)的原料，也可運(yùn)送到葉綠體外轉(zhuǎn)變成 ．
（3）若圖乙中CO2供應(yīng)停止，則短時(shí)間內(nèi)RuBP的含量將 ． （填“增加”、“減少”或“基本不變”）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知1個(gè)DNA分子中有4000個(gè)堿基對，其中胞嘧啶有2200個(gè)，這個(gè)DNA分子中應(yīng)含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是

A．4000個(gè)和900個(gè) B．4000個(gè)和1800個(gè)

C．8000個(gè)和1800個(gè) D．8000個(gè)和3600個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用青菜的幼苗進(jìn)行了三項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，如圖所示．下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.實(shí)驗(yàn)②幼苗向光生長
B.實(shí)驗(yàn)③幼苗不會生長
C.該實(shí)驗(yàn)可證明幼苗生長具有向光性
D.實(shí)驗(yàn)①的目的是起對照作用

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