如圖是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓．符合這種類別關(guān)系的是

A．Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸

B．Ⅰ還原糖、Ⅱ麥芽糖、Ⅲ蔗糖

C．Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D

D．Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．豬籠草是一種食蟲(chóng)植物，它以瓶狀帶蓋的葉捕捉昆蟲(chóng)，并以其分泌物消化蟲(chóng)體．為檢測(cè)此分泌物的性質(zhì)，做了如下實(shí)驗(yàn)：取6支大小一樣的潔凈試管，加入經(jīng)過(guò)不同溫度處理的檢測(cè)液后，再分別加入瘦肉塊和馬鈴薯塊，兩小時(shí)后觀察現(xiàn)象，記錄如表．請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題：
編號(hào)加入物條件現(xiàn)象
12mL水+1cm3瘦肉塊室溫無(wú)明顯變化
22mL新鮮分泌物+1cm3瘦肉塊室溫瘦肉塊明顯變化
32mL新鮮分泌物+1cm3瘦肉塊煮沸后冷卻到室溫無(wú)明顯變化
42mL水+1cm3馬鈴薯塊室溫無(wú)明顯變化
52mL新鮮分泌物+1cm3馬鈴薯塊室溫無(wú)明顯變化
62mL新鮮分泌物+1cm3馬鈴薯塊煮沸后冷卻到室溫無(wú)明顯變化
（1）此分泌物中有蛋白酶，沒(méi)有淀粉酶．（填酶）
（2）試管1和試管4在此實(shí)驗(yàn)中的作用是對(duì)照．
（3）試管3與試管2的現(xiàn)象不同，說(shuō)明分泌物的活性受溫度的影響．
（4）豬籠草捕食昆蟲(chóng)主要是對(duì)土壤溶液中缺少氮（氮、磷或鉀，答一種）元素的一種適應(yīng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如表所示為五類植物激素的部分生理效應(yīng)（“+”農(nóng)示促進(jìn)作用、“-”表示抑制作用）．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
種子發(fā)芽頂端優(yōu)勢(shì)果實(shí)生長(zhǎng)器官脫落插條生根
生長(zhǎng)素/++-+
赤霉素+++--
細(xì)胞分裂素+-+-/
脫落酸-//+/
乙烯//-+/
A．植物正常生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
B．在果實(shí)生長(zhǎng)調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素只有生長(zhǎng)素和赤霉素
C．同一激素在植物不同生長(zhǎng)發(fā)育階段引起的生理效應(yīng)可能不同
D．噴施一定濃度的細(xì)胞分裂素與去除頂芽一樣能夠解除頂端優(yōu)勢(shì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南洛陽(yáng)一中高一宏志班上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)”的臨時(shí)裝片，觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述，正確的是

A．將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B．在蓋玻片一側(cè)滴入清水，細(xì)胞吸水膨脹但不會(huì)破裂

C．用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞后，均能觀察到質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象

D．當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時(shí)，細(xì)胞仍具正常生理功能

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南洛陽(yáng)一中高一宏志班上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在蝌蚪發(fā)育成蛙的過(guò)程中，對(duì)尾部消失起主要作用的細(xì)胞器是

A．溶酶體 B．中心體 C．線粒體 D．高爾基體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南洛陽(yáng)一中高一宏志班上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有一種“十二肽”，分子式為CXHYNZOWS（Z＞12，W＞13）。已知將它徹底水解后只得到下列氨基酸。該“十二肽”分子水解后有：

A．12個(gè)賴氨酸 B．（Z-12）個(gè)賴氨酸

C．13個(gè)天門(mén)冬氨酸 D．（W-13）個(gè)天門(mén)冬氨酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某校生物興趣小組想設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1）探究尿液中含不含葡萄糖；

（2）證明血液中存在葡萄糖。

現(xiàn)提供：葡萄糖、新取尿液樣品、加有檸檬酸鈉（防止血液凝固）的雞血、清水、試管、離心機(jī)、三腳架、大燒杯、火柴、酒精燈、石棉網(wǎng)等（有一種試劑未被列出）。

回答下列問(wèn)題：

①實(shí)驗(yàn)（2）比實(shí)驗(yàn)（1）復(fù)雜，其原因是 。

②寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)（2）的實(shí)驗(yàn)步驟、觀察到的現(xiàn)象。

步驟：a．取加有檸檬酸鈉的雞血5mL，用離心機(jī)離心（紅細(xì)胞沉淀在底部），獲得上清液。

b．取兩支干凈的試管，分別標(biāo)號(hào)1、2

c．在1號(hào)試管中加入2ml葡萄糖溶液，2號(hào)試管中加入等量的上清液。

d．然后向兩支試管中分別加入剛配制好的___________2ml。振蕩試管，使溶液混合均勻。

e．將試管______________。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中隨時(shí)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

f．結(jié)果：

1號(hào)試管內(nèi)______________，2號(hào)試管內(nèi)_____________。

③寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)（1）可能出現(xiàn)的現(xiàn)象和結(jié)論。

a．如果_________________則__________________

b．如果_________________則__________________

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某人腳部突然受到傷害性刺激，迅速抬腿．如圖為相關(guān)反射弧示意圖．

（1）圖示反射弧中，a是 ，效應(yīng)器為 ．當(dāng)興奮到達(dá)c點(diǎn)（突觸）時(shí)，該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是 ．

（2）傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到 會(huì)形成痛覺(jué)．此時(shí)，內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加，導(dǎo)致心率加快．

（3）傷害引起的疼痛通過(guò)一定途徑可使肝糖原分解，多余的 等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖，從而使血糖升高，能使血糖升高的激素有 和 ，當(dāng)疼痛消除后血糖會(huì)恢復(fù)正常．

（4）傷害引起的疼痛還可通過(guò)下丘腦促進(jìn)垂體釋放 ，直接促進(jìn) 對(duì)水的重吸收．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過(guò)程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是

A．神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合

B．葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸

C．食物中蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解成氨基酸

D．胰島細(xì)胞合成胰島素

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