【題目】正常人的血漿
A. 含有葡萄糖、尿素、二氧化碳等
B. 酸堿度(pH)能維持在7.537.54
C. 滲透壓的大小僅由蛋白質(zhì)含量決定
D. 只是紅細(xì)胞直接生活的環(huán)境
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于生物體與水的敘述,正確的是
A. 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此生命活動(dòng)不需要水
B. 失去結(jié)合水的小麥種子,用水充分浸泡后仍能萌發(fā)
C. 家兔不同細(xì)胞中自由水和結(jié)合水的比例有所差別
D. 細(xì)胞中的自由水和結(jié)合水都能參與細(xì)胞代謝
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于組成生物體蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 蛋白質(zhì)的基本單位是葡萄糖
B. 組成蛋白質(zhì)分子的肽鏈可以是1條也可以是多條
C. 蛋白質(zhì)在運(yùn)輸物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)會(huì)發(fā)生形變
D. 某些物理或化學(xué)因素可改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)活性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某真核細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)的模式圖,下列說(shuō)法中,正確的是
A. ①與②有相似的化學(xué)組成,均為雙層膜結(jié)構(gòu)
B. ③處發(fā)生某種蛋白質(zhì)的合成及核糖體的形成
C. ④為細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu),細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)均位于其上
D. 細(xì)胞核控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成的信息可通過(guò)⑤到細(xì)胞質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞器中,不含胸腺嘧啶和磷脂的是( )
A. 細(xì)胞核、核糖體 B. 線粒體、中心體
C. 葉綠體、液泡 D. 核糖體、中心體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】河豚毒素是一種強(qiáng)力的神經(jīng)毒素,目前并沒有有效的解毒劑,它會(huì)和神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜上的鈉離子通道結(jié)合,阻止鈉離子內(nèi)流.如圖所示用河豚毒素處理神經(jīng)纖維,給A處適當(dāng)?shù)拇碳,圖中膜外的ab兩點(diǎn)間的電位差(即電勢(shì)差)Uab隨時(shí)間的曲線圖正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答與植物激素有關(guān)的問(wèn)題,:
注:a曲線表示使用部位在離層近基端,b 曲線表示使用部位在離層遠(yuǎn)基端
(1)植物激素如生長(zhǎng)素(IAA)是由植物體一定部位產(chǎn)生,對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育起顯著作用的微量有機(jī)物.用IAA處理插條生根時(shí),如果IAA的濃度較低,適合采用法處理插條,并(填“保留”或“去除”)枝條上的芽和嫩葉.
(2)植物生長(zhǎng)中會(huì)有組織器官脫落的現(xiàn)象(如落葉),合理使用IAA可以預(yù)防脫落(見圖甲).落葉過(guò)程主要是酶水解離層(落葉葉柄與莖分離部位)的細(xì)胞壁和中膠層,使細(xì)胞分離.圖甲實(shí)驗(yàn)中,IAA對(duì)脫落的預(yù)防作用與IAA的施用有關(guān),若選用濃度為10﹣5mol.L﹣1的IAA,施用部位為(填“近基端”或“遠(yuǎn)基端”)時(shí)預(yù)防落葉脫落效果較好.
(3)圖乙為IAA對(duì)植物根、莖生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用,從圖中曲線①或②可知生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)是 , 其中曲線對(duì)應(yīng)根的生長(zhǎng)狀況.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】微生物的種類繁多,下列微生物中屬于原核生物的是( )
①霉菌 ②酵母菌 ③藍(lán)藻 ④大腸桿菌 ⑤乳酸菌 ⑥褐藻 ⑦發(fā)菜
A. ①②③⑦ B. ②③④⑥ C. ③④⑤⑦ D. ①④⑤⑥
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