Question

下面是有關(guān)植物代謝活動(dòng)的簡(jiǎn)圖．如圖表示葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要生理過(guò)程中C、H、O的變化．
（1）如圖中乙生理過(guò)程所發(fā)生的場(chǎng)所是

 

．
（2）如圖甲過(guò)程中，B物質(zhì)是

 

；乙過(guò)程中，A被利用發(fā)生的場(chǎng)所是

 

．在①②③④過(guò)程中消耗ATP的過(guò)程是

 

．
（3）將番茄裝在密閉容器中，一直給予適宜溫度和光照．通入¹⁴CO₂，當(dāng)反應(yīng)時(shí)間為0.5s時(shí)，¹⁴C出現(xiàn)在三碳化合物中；反應(yīng)時(shí)間為5s時(shí)，¹⁴C出現(xiàn)在糖類中．該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)控制

 

（條件）來(lái)探究CO₂中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑，該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了

 

技術(shù)．若改變某實(shí)驗(yàn)條件發(fā)現(xiàn)五碳化合物的含量快速升高，此時(shí)改變的實(shí)驗(yàn)條件最可能是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：有氧呼吸的過(guò)程和意義,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化

專題：

分析：本題綜合考查光合作用和呼吸作用的過(guò)程．
（1）甲表示光合作用的過(guò)程：①表示暗反應(yīng)過(guò)程；②表示光反應(yīng)過(guò)程；其中A是氧氣，B是二氧化碳．
（2）乙表示呼吸作用的過(guò)程：③表示有氧呼吸的第三階段，④表示有氧呼吸的第一和第二階段．其中C表示二氧化碳．

解答： 解：（1）圖中乙生理過(guò)程屬于有氧呼吸的過(guò)程，有氧呼吸的第一階段的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，第二階段和第三階段的場(chǎng)所是線粒體．
（2）甲過(guò)程是暗反應(yīng)階段，發(fā)生的反應(yīng)是a．CO₂的固定：CO₂ +C₅ 

酶

2C₃、b．CO₂的還原：2C₃

酶

（CH₂O）+C₅ +H₂O，所以B物質(zhì)二氧化碳；A物質(zhì)是水的光解的產(chǎn)物氧氣，用于呼吸作用的第三階段，氧化還原氫，場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜；在①②③④過(guò)程中只有①暗反應(yīng)階段消耗ATP．
（3）根據(jù)“通入¹⁴CO₂，當(dāng)反應(yīng)時(shí)間為0.5s時(shí)，¹⁴C出現(xiàn)在三碳化合物中；反應(yīng)時(shí)間為5s時(shí)，¹⁴C出現(xiàn)在糖類中”，該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)控制反應(yīng)時(shí)間來(lái)探究CO₂中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑．該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了同位素標(biāo)記法．當(dāng)二氧化碳濃度降低時(shí)，導(dǎo)致二氧化碳的固定反應(yīng)減弱，所以消耗的五碳化合物的量減少，而三碳化合物的還原反應(yīng)不變，導(dǎo)致五碳化合物的生成量不變，所以降低二氧化碳的濃度會(huì)導(dǎo)致五碳化合物的含量上升．
故答案為：
（1）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
（2）CO₂ 線粒體內(nèi)膜     ①
（3）反應(yīng)時(shí)間     同位素標(biāo)記法      降低CO₂的濃度（或CO₂的濃度）

點(diǎn)評(píng)：模式圖的這類題目要明確考查的生理過(guò)程，如果不明確生理過(guò)程，就是一道很難的題目，如果能夠明確生理過(guò)程就是一道得分的題目，所以這類題目做題的根本就是掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，本題中考查的是光合作用和呼吸作用的生理過(guò)程，這部分知識(shí)點(diǎn)要從多個(gè)角度方程式、模式圖等去理解．