分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:①是以DNA的兩條鏈為模板,進(jìn)行的是DNA復(fù)制過程,主要發(fā)生在細(xì)胞核中;②是以DNA的一條鏈為模板,進(jìn)行的是轉(zhuǎn)錄過程,主要發(fā)生在細(xì)胞核中;③是以mRNA為模板,進(jìn)行的是翻譯過程,發(fā)生在核糖體上.
解答 解:(1)翻譯過程通過tRNA與mRNA上的密碼子識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上.DNA復(fù)制發(fā)生于細(xì)胞分裂過程中,人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和核糖體,不能進(jìn)行DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,表皮細(xì)胞和心肌細(xì)胞已高度分化,能轉(zhuǎn)錄、翻譯形成蛋白質(zhì),但不能發(fā)生DNA復(fù)制,造血干細(xì)胞中發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程.
(2)已知過程①的DNA所含氮元素都是14N,若將該DNA的片段放入15N的環(huán)境中復(fù)制3次,產(chǎn)生8個(gè)DNA分子,共有16條鏈,所以含有14N的鏈占總鏈數(shù)的$\frac{2}{16}$=$\frac{1}{8}$.α鏈?zhǔn)莔RNA,其中G占29%,U占54%-29%=25%,則其模板鏈中C占29%、A占25%,再者模板鏈中G占19%,則T占27%,則α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中A占(25%+27%)÷2=26%.
(3)色氨酸的密碼子為UGG,對(duì)應(yīng)模板鏈堿基序列為ACC,當(dāng)?shù)诙䝼(gè)堿基C→A時(shí),此序列對(duì)應(yīng)的密碼子變?yōu)閁UG,編碼亮氨酸.
(4)由于不同組織細(xì)胞中基因進(jìn)行選擇性表達(dá),所以人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)不完全相同.
故答案為:
(1)tRNA上的反密碼子 造血干細(xì)胞
(2)$\frac{1}{8}$ 26%
(3)C→A
(4)不完全相同 不同組織細(xì)胞中基因進(jìn)行選擇性表達(dá)
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合人體內(nèi)3種生物大分子的合成過程圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、DNA的復(fù)制、細(xì)胞分化等知識(shí),首先要求考生識(shí)記DNA復(fù)制和遺傳信息表達(dá)的過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱;其次還要求考生識(shí)記細(xì)胞分裂和分化的相關(guān)知識(shí).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水通道蛋白的物質(zhì)具有選擇性 | |
B. | 一種物質(zhì)可能有多種跨膜運(yùn)輸方式 | |
C. | 水通道蛋白作用時(shí)所需的能量主要來(lái)自線粒體 | |
D. | 水通道蛋白結(jié)構(gòu)改變后功能也可能發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中大多數(shù)元素和無(wú)機(jī)鹽都是以離子形式存在 | |
B. | DNA和蛋白質(zhì)可以作為鑒定不同生物是否為同一物種的輔助手段 | |
C. | C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素,在人體活細(xì)胞中含量最多 | |
D. | 生物體中的化學(xué)元素具有差異性,在無(wú)機(jī)自然界中不一定都能找到 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)過程中光照強(qiáng)度和CO2初始濃度必須一致 | |
B. | 可用單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入葉綠體的CO2量表示凈光合速率 | |
C. | 每組實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)多次,所得數(shù)據(jù)取平均值 | |
D. | 三個(gè)品種達(dá)到最大凈光合速率時(shí)的溫度沒有顯著差異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 胎兒手的發(fā)育過程中,指間的細(xì)胞自動(dòng)死亡 | |
B. | 蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中尾部消失 | |
C. | 乙肝病毒感染導(dǎo)致部分肝細(xì)胞死亡 | |
D. | 外部創(chuàng)傷引起細(xì)胞死亡 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的( )
A.葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的葡萄糖可以進(jìn)入線粒體進(jìn)行細(xì)胞呼吸
B.細(xì)胞產(chǎn)生CO2的部位一定是線粒體
C.細(xì)胞溶膠產(chǎn)生的[H]需氧呼吸不會(huì)堆積,而厭氧呼吸會(huì)出現(xiàn)堆積現(xiàn)象
D.需氧呼吸、厭氧呼吸均不能將葡萄糖中的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化到ATP中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)的中心體能進(jìn)行復(fù)制 | |
B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與蛋白質(zhì)的合成,也能形成囊泡來(lái)運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì) | |
C. | 人體細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP主要來(lái)自線粒體 | |
D. | 構(gòu)成病毒的蛋白質(zhì)外殼是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成的 |
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