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【題目】下列關于基因工程技術的敘述，正確的是

A．切割質粒的限制性核酸內切酶均特異性地識別6個核苷酸序列

B．PCR反應中溫度的周期性改變是為了DNA聚合酶催化不同的反應

C．載體質粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標記基因

D．抗蟲基因即使成功地插入到植物細胞染色體上也未必能正常表達

【答案】D

【解析】大多數限制性核酸內切酶識別6個核苷酸序列，少數限制酶識別序列由4、5或8個核苷酸組成，A錯誤；PCR反應中溫度的周期性改變是為了變性、復性、延伸，B錯誤；載體質粒通常采用抗生素抗性基因作為篩選標記基因，C錯誤；抗蟲基因即使成功地插入到植物細胞染色體上也未必能正常表達，需要進行檢測和鑒定，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】南方某農田棄耕后，很快就會長滿一年生的雜草，后來又出現(xiàn)灌木。圖中曲線b、c表示該群落中植物物種數或個體數的變化。下列說法正確的是 ( 　　)

A. 曲線a表示該群落所含能量的變化，曲線b表示植物物種數

B. 從草本階段演替到灌木階段，食物鏈基本不會發(fā)生變化

C. 在人為干擾情況下，將來不可能演替至森林階段

D. 草本階段最易遭受外來物種的入侵而使占優(yōu)勢的物種發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于物種形成與生物進化，下列說法正確的是：

A. 物種的形成以存在地理隔離為前提條件

B. 生物進化是種群基因頻率定向改變的過程

C. 突變和自然選擇決定了生物進化的方向

D. 生物與生物之間共同進化導致了生物多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內培養(yǎng)（或飼養(yǎng)）兩種生物的實驗結果，下列相關的敘述錯誤的是（ ）

A. 豆科植物與根瘤菌的種群數量變化關系如圖甲所示

B. 圖乙中b生物對a生物的進化有害無益

C. 甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關系

D. 圖丙中實驗初期，競爭與種內互助并存，后期X的種內斗爭加劇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖中，A，B分別為培植于無色透明氣球內、質量相等的某植物幼苗，氣球可膨脹、收縮；其中B已死亡．氣球內的培養(yǎng)液中均含CO2緩沖液（維持氣球內CO2濃度不變）；初始時指針指向正中零的位置．乙圖為相同時間內測得的燈泡到水面的距離與指針偏轉格數的關系曲線，每次實驗后指針復零．下列對于相關描述，不正確的是（ ）

A.在適宜光照條件下，指針將向右偏轉
B.該實驗的自變量為光照強度，c點的含義為O2釋放量最大
C.ce段說明隨燈光距離的增大，O2釋放量減少
D.f點與a、b、c、d點的指針的偏轉方向相同，但數值較小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在同一生物體內，下列有關敘述錯誤的是（ ）

①不同DNA分子片段中，可能儲存有相同的遺傳信息

②不同mRNA分子中，不可能含有相同的密碼子

③不同組織細胞中，可能有相同的基因進行表達

④不同核糖體中，不可能翻譯出相同的多肽

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將同一植物細胞依次浸入清水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KNO3溶液中，測得細胞的體積隨時間的變化曲線如圖所示，則曲線A,B,C分別代表細胞所處的溶液是（ ）

A.清水、蔗糖溶液、KNO3
B.KNO3、清水、蔗糖溶液
C.清水、KNO3、蔗糖溶液
D.蔗糖溶液、KNO3、清水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎移植技術目前主要應用于（ ）
A.解決某些不孕癥患者的生育問題
B.治療某些疾病
C.提高良種家畜的繁殖力
D.提高動物的抗病力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖用不同形式表示了漿細胞（能分泌抗體的淋巴細胞）合成、分泌抗體過程中有關生物膜面積的變化，下列對數字和字母所示結構的判斷，正確的是：（ ）

A.①—b—內質網，②—c—細胞膜，③—a—高爾基體

B.①—a—內質網，②—c—細胞膜，③—b—高爾基體

C.①—c—高爾基體，②—b—內質網，③—a—細胞膜

D.①—a—核膜，②—b—高爾基體，③—c—內質網

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