【題目】下面是某個(gè)雄性高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖.分析回答:
(1)表示細(xì)胞有絲分裂的圖是 . 表示細(xì)胞減數(shù)分裂的圖是 .
(2)A細(xì)胞內(nèi)含有染色體、DNA分別是條和 .
(3)B細(xì)胞的名稱(chēng)是細(xì)胞.C細(xì)胞的名稱(chēng)是細(xì)胞.
(4)A,B,C中不具有姐妹染色單體的是 .
(5)若該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對(duì)同源染色體上,則圖C細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的基因組成可能為 .
【答案】
(1)A;B
(2)4;8
(3)初級(jí)精母;次級(jí)精母
(4)C
(5)YR或Yr或yR或yr
【解析】解:(1)由以上分析可知,圖中A細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,BC細(xì)胞進(jìn)行的是減數(shù)分裂.(2)A細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體、8個(gè)DNA.(3)該生物為雄性動(dòng)物,B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期,稱(chēng)為初級(jí)精母細(xì)胞.C細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,稱(chēng)為次級(jí)精母細(xì)胞.(4)姐妹染色單體從間期復(fù)制后出現(xiàn)到后期著絲點(diǎn)分裂后期消失,因此A、B、C中不具有姐妹染色單體的是C.(5)若該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對(duì)同源染色體上,則它們的遺傳遵循基因自由組合定律,因此圖C細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的基因組成可能為YR或Yr或yR或yr. 所以答案是:(1)A;B;(2)4;8(3)初級(jí)精母(細(xì)胞);次級(jí)精母(細(xì)胞)(4)C(5)YR或Yr或yR或yr
【考點(diǎn)精析】利用減數(shù)分裂的概念對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過(guò)程中所特有的細(xì)胞分裂方式.在減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體某組織的結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是
A. 人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的
B. ②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì),③中可發(fā)生丙酮酸和水分解產(chǎn)生CO2和[H]
C. ②和③成分的主要區(qū)別在于無(wú)機(jī)鹽含量不同
D. 血漿中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④,②中的O2濃度比③中高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述中,不正確的是
A. 內(nèi)環(huán)境又稱(chēng)細(xì)胞外液,約占體液總量的1/3
B. 淋巴細(xì)胞只存在與淋巴中
C. 細(xì)胞是一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng),可直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
D. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下表中所列待測(cè)物質(zhì)的檢測(cè),所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是( )
待測(cè)物質(zhì) | 檢測(cè)試劑 | 預(yù)期顯色結(jié)果 | |
① | DNA | 甲基綠 | 紅色 |
② | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ | 橘黃色 |
③ | 淀粉 | 斐林試劑 | 藍(lán)色 |
④ | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
A.②③
B.①③
C.②④
D.①④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用一臺(tái)裝有5×倍目鏡和10×倍物鏡的顯微鏡,觀察一個(gè)面積為0.16平方毫米的正方形,視野中正方形的面積為
A.2.4平方毫米 B.8平方毫米
C.36平方毫米 D.400平方毫米
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們?cè)噲D利用基因工程的方法,用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì).生產(chǎn)流程是:甲生物的蛋白質(zhì)→mRNA目的基因與質(zhì)粒DNA重組導(dǎo)入乙細(xì)胞獲得甲生物的蛋白質(zhì),下列說(shuō)法正確的是( )
A. ①過(guò)程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,原料是A、U、G、C
B. ②要用限制酶切斷質(zhì)粒DNA,再用DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒連接在一起
C. 如果受體細(xì)胞是細(xì)菌,可以選用枯草桿菌、炭疽桿菌等
D. ④過(guò)程中用的原料不含有A、U、G、C
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺細(xì)胞中的let-7基因表達(dá)減弱,癌基因RAS表達(dá)增強(qiáng),會(huì)引發(fā)肺癌。研究人員利用基因工程技術(shù)將let-7基因?qū)敕伟┘?xì)胞實(shí)現(xiàn)表達(dá),發(fā)現(xiàn)肺癌細(xì)胞的增殖受到抑制。該基因工程技術(shù)基本流程如圖1。請(qǐng)回答:
(1)進(jìn)行過(guò)程①時(shí),需用相關(guān)酶切開(kāi)載體以插入let-7基因,該酶破壞的化學(xué)鍵是___________。重組載體應(yīng)有RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,該部位稱(chēng)為___________,同時(shí),重組載體還應(yīng)有___________以驅(qū)動(dòng)自身復(fù)制以及___________以鑒別受體細(xì)胞是否含有目的基因。
(2)進(jìn)行過(guò)程②時(shí),當(dāng)細(xì)胞生長(zhǎng)到表面___________時(shí),需用___________酶處理貼附在培養(yǎng)皿壁上的細(xì)胞并進(jìn)行________________后繼續(xù)培養(yǎng)。
(3)研究發(fā)現(xiàn),let-7基因影響癌基因RAS表達(dá)的機(jī)理如圖2所示。據(jù)圖分析,肺癌細(xì)胞增殖受到抑制,可能是由于細(xì)胞中_________含量減少引起的,作出該假設(shè)的依據(jù)是_________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是( )
A.[H]和H2O B.[H]和ATP
C.ATP和CO2 D.H2O和CO2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于元素及化合物的敘述,正確的是( )
A. 所有細(xì)胞中水占鮮重百分比都一樣
B. O是構(gòu)成細(xì)胞的大量元素之一,在人體細(xì)胞的干重中含量最多
C. 水是占細(xì)胞鮮重百分比最大的化合物
D. 構(gòu)成細(xì)胞的任何一種化合物都能在無(wú)機(jī)自然界找到
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