【題目】下圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，圖乙是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中運(yùn)輸速率與影響因素間的關(guān)系曲線圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）與氧氣進(jìn)入細(xì)胞相符的有圖甲中的________（填字母），圖乙中的________（填序號）。

（2）與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的有圖甲中的________（填字母），圖乙中的________（填序號）。

（3）與K+進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的有圖甲中的________（填字母），圖乙中的________（填序號）。

（4）限制圖乙中②的A點(diǎn)物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素是________。

【答案】b ①③⑤ a ②③⑥ c ②④⑥ 載體數(shù)量

【解析】

物質(zhì)運(yùn)輸分為跨膜運(yùn)輸和非跨膜運(yùn)輸。跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞饺绫硭�。相對于擴(kuò)散，易化擴(kuò)散因?yàn)橛休d體蛋白的協(xié)助，運(yùn)輸速率比擴(kuò)散快得多。

方式

跨膜運(yùn)輸

擴(kuò)散

易化擴(kuò)散

主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)

條件

高濃度→低濃度

高濃度→低濃度，載體蛋白

高濃度→低濃度，低濃度→高濃度，載體蛋白，能量

跨膜

（層數(shù)）

1

1

1

（1）氧氣進(jìn)入細(xì)胞為擴(kuò)散，圖中的b為擴(kuò)散，擴(kuò)散取決于濃度差，濃度差越大，擴(kuò)散速率越快。擴(kuò)散不需要載體蛋白和能量，所以與乙圖中的①③⑤有關(guān)。

（2）葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞為易化擴(kuò)散，圖甲中的a為易化擴(kuò)散。易化擴(kuò)散是從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛�，濃度差越大，速率越快，且易化擴(kuò)散需要載體蛋白的協(xié)助，運(yùn)輸速率受到載體蛋白數(shù)量的限制，故與圖乙中的②③⑥有關(guān)。

（3）K+進(jìn)入麗藻細(xì)胞為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)，主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)既需要載體蛋白的協(xié)助又消耗能量，為圖甲中的c。主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的速率受到載體蛋白數(shù)量和能量的限制，與圖乙的②④⑥有關(guān)。

（4）圖乙中②可代表易化擴(kuò)散或主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的運(yùn)輸速率與濃度的關(guān)系，而易化擴(kuò)散和主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的共同點(diǎn)是需要載體蛋白的協(xié)助，故限制圖乙中②的A點(diǎn)物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素是載體蛋白的數(shù)量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換模型來判斷下列相關(guān)說法中正確的是(　　)

A.組織液、淋巴和血漿在含量及成分上完全相同

B.血漿蛋白、葡萄糖和呼吸酶均屬于內(nèi)環(huán)境成分

C.神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)不參與圖中所示的物質(zhì)交換過程

D.在圖中①～⑤處應(yīng)當(dāng)用雙箭頭表示的有①④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常人體感染病毒會(huì)引起發(fā)熱，發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖，其中體溫調(diào)定點(diǎn)是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài)，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值，正常生理狀態(tài)下為37 ℃。請回答下列問題：

（1）圖中激素甲的名稱是 ，激素乙通過 的途徑作用于甲狀腺。

（2）體溫上升期，人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮，即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”，有助于體溫 。綜合圖解分析，體溫上升期人體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)的方式有 。

（3）高溫持續(xù)期，人體產(chǎn)熱量 （在“大于”、“小于”或“等于”中選擇）散熱量。此階段人體有時(shí)會(huì)出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，垂體釋放抗利尿激素增加，腎小管和集合管 ，從而減少尿量。

（4）體溫下降期，機(jī)體增加散熱的途徑有 。

（5）體溫上升期，人體會(huì)出現(xiàn)心率加快、血壓輕度升高等癥狀，易引發(fā)慢性心血管疾病急性發(fā)作。請解釋血壓升高的可能原因： 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖顯示食種鳥類羽毛的毛色遺傳圖解，下列相關(guān)表述錯(cuò)誤的是

A. 該種鳥類的毛色遺傳屬于伴性遺傳

B. 蘆花性狀為顯性性狀

C. 非蘆花雄鳥與蘆花雌鳥的子代雌鳥均為非蘆花

D. 蘆花雄鳥與非蘆花雌鳥的子代雄鳥均為非蘆花

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種羊的性別決定為XY型。已知其有角和無角由位于常染色體上的等位基因（N/n）控制；黑毛和白毛由等位基因（M/m）控制，且黑毛對白毛為顯性�；卮鹣铝袉栴}：

（1）公羊中基因型為NN或Nn的表現(xiàn)為有角，nn無角；母羊中基因型為NN的表現(xiàn)為有角，nn或Nn無角。若多對雜合體公羊與雜合體母羊雜交，則理論上，子一代群體中母羊的表現(xiàn)型及其比例為_____；公羊的表現(xiàn)型及其比例為_________。

（2）某同學(xué)為了確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，讓多對純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配，子二代中黑毛∶白毛=3∶1，我們認(rèn)為根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不能確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，還需要補(bǔ)充數(shù)據(jù)，如統(tǒng)計(jì)子二代中白毛個(gè)體的性別比例，若________________________，則說明M/m是位于X染色體上；若________________________，則說明M/m是位于常染色體上。

（3）一般來說，對于性別決定為XY型的動(dòng)物群體而言，當(dāng)一對等位基因（如A/a）位于常染色體上時(shí)，基因型有____種；當(dāng)其位于X染色體上時(shí)，基因型有____種；當(dāng)其位于X和Y染色體的同源區(qū)段時(shí)，（如圖所示），基因型有____種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一綠色植物放在密閉裝置內(nèi)，在恒定且適宜溫度下，依次經(jīng)過如下處理：①黑暗中放置一段時(shí)間；②持續(xù)給予一定強(qiáng)度的光照；③持續(xù)光照，并添加NaHCO3溶液。測得裝置內(nèi)O2濃度的變化如下圖，下列分析錯(cuò)誤的是

A．AB段植物呼吸作用的速率是恒定的

B． B點(diǎn)開始進(jìn)行光照處理

C．BD段光合作用速率大于呼吸作用速率

D．CD段光合作用的限制因素是CO2濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家族有甲、乙兩種遺傳�。撞∮苫�A、a控制，乙病由基因B、b控制），兩對等位基因獨(dú)立遺傳，根據(jù)家族的患病情況繪制出如下遺傳系譜圖，請據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）甲病的遺傳方式是____________________遺傳。乙病的遺傳方式不可能是_________________遺傳和____________________遺傳。

（2）若只研究甲病，Ⅱ3為雜合子的概率是________________，Ⅱ3與一個(gè)正常男性婚配，生了一個(gè)病孩，則再生一個(gè)患病女孩的概率為____________。

（3）根據(jù)乙病最可能的遺傳方式推測，Ⅲ10的基因型是________________，若她與一個(gè)母親患甲病的正常男性結(jié)婚，生出一個(gè)女孩表現(xiàn)正常的概率是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)成功獲得了番茄—馬鈴薯雜種植株，為了便于雜種細(xì)胞的篩選和鑒定，科學(xué)家利用紅色熒光和綠色熒光分別標(biāo)記番肺和馬鈴薯的原生質(zhì)體膜上的蛋白質(zhì)，其培育過程如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）過程①常用的酶是________________，細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是____________________________________。

（2）植物體細(xì)胞雜交依據(jù)的生物學(xué)原理有__________________________________________。

（3）植物原生質(zhì)體融合過程常利用化學(xué)試劑__________誘導(dǎo)融合，在鑒定雜種原生質(zhì)體時(shí)可用顯微鏡觀察，根據(jù)細(xì)胞膜表面熒光的不同可觀察到____________種不同的原生質(zhì)體（只考慮細(xì)胞兩兩融合的情況），當(dāng)觀察到_____________________________________________________時(shí)可判斷該原生質(zhì)體是由番茄和馬鈴薯融合而成的。

（4）過程④中的培養(yǎng)基常添加的植物激素是______________________________。

（5）若番茄細(xì)胞內(nèi)有m條染色體，馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)有n條染色體，則“番茄—馬鈴薯”細(xì)胞在有絲分裂后期含____________條染色體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】電流計(jì)與神經(jīng)纖維的連接方式如圖1所示，圖2是在箭頭處施加一定的刺激后，根據(jù)電流計(jì)指針的變化做出的曲線圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 無刺激時(shí)，電流計(jì)測得的是靜息電位，且圖1中a、b兩處膜內(nèi)k+濃度均比膜外高

B. 若在ab中點(diǎn)用藥物阻斷電流通過，在箭頭處施加刺激，電流計(jì)指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

C. 若減小圖1中ab間的距離，則刺激時(shí)圖2中的d也隨之減小，當(dāng)ab=0時(shí)電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)

D. 若將a點(diǎn)處電極移向膜外，在箭頭處施加刺激，電流計(jì)指針變化曲線圖與圖2不同

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