回答下列有關(guān)細(xì)胞增殖的問題。
Ⅰ一般來說,細(xì)胞周期中的分裂間期和分裂期相比,持續(xù)時間短的時期是     ;動物細(xì)胞培養(yǎng)時,如果缺少氨基酸的供應(yīng),細(xì)胞一般會停留在細(xì)胞周期的     (填某個時期)。假定某生物體細(xì)胞的染色體數(shù)是46條,該細(xì)胞分裂至后期時,有染色單體     條。
Ⅱ下列是某同學(xué)的一份“觀察洋蔥根尖有絲分裂的實驗報告”的部分內(nèi)容:
(一)解離:剪取洋蔥根尖5cm,立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸的培養(yǎng)皿中,在室溫下解離10~15min。
(二)染色:把根尖放在盛有0.01g/mL龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中染色1~2min。
(三)漂洗:將根尖放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗約10min。
(四)制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,用拇指輕輕按壓蓋玻片,再蓋上濾紙,然后用橡皮或筆端輕輕敲擊蓋玻片幾下。
(五)將臨時裝片放到高倍顯微鏡下觀察。
(1)請改正“實驗報告”中的3處錯誤。①               
(2)如果通過該實驗來計算各時期細(xì)胞的百分比從而了解細(xì)胞周期各時期的長短,下列實驗過程對實驗結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有     (填數(shù)字序號)。①取材時間  ②根尖培養(yǎng)溫度  ③解離時間長短   ④載玻片厚度   ⑤計數(shù)的細(xì)胞是否屬于分生區(qū)細(xì)胞  ⑥細(xì)胞周期各時期區(qū)分是否準(zhǔn)確


Ⅰ 分裂期   分裂間期(或G1 G2期) 0
Ⅱ(1)①將“5cm”改成“2~3mm”;②實驗操作步驟應(yīng)改為先漂洗后染色;③“放到高倍顯微鏡下觀察”改為“先放到低倍顯微下觀察再換上高倍鏡”        
(2)①②③⑤⑥

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022

請回答下列與細(xì)胞增殖有關(guān)的問題.

(1)下面是某植物細(xì)胞有絲分裂的幾個時期,按細(xì)胞分裂的變化順序排列應(yīng)該是________(填字母).

(2)下圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖,據(jù)圖回答:

①圖中1和2各是一條________;圖中4是________,在________期分裂為兩個.

②此細(xì)胞在分裂末期能否出現(xiàn)細(xì)胞板________,理由是________.

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科目:高中生物 來源:2014屆上海市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

細(xì)胞是生命的結(jié)構(gòu)單位,回答下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的問題。

下圖表示細(xì)胞和生物膜結(jié)構(gòu)模式圖,左圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)進出膜的運輸方式,右圖中序號1-12表示細(xì)胞的某些結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答:

甲                                         乙

1.若甲圖中的膜是乙圖中的結(jié)構(gòu)1,則膜上較細(xì)胞內(nèi)其他膜結(jié)構(gòu)含量多的物質(zhì)是[   ]           。

2.若甲圖中的膜示乙圖結(jié)構(gòu)12,那么b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是      、      

3.結(jié)構(gòu)10與              功能有關(guān),其組成成分在[    ]           內(nèi)合成。

4.若1是肝細(xì)胞膜,進食4小時后,              激素將會增多,促進物質(zhì)E轉(zhuǎn)化為F,則E是物質(zhì)          

5.若1是神經(jīng)元的細(xì)胞膜,則在其受到適當(dāng)刺激后,鈉離子出細(xì)胞的方式是        用字母表示)。

6.若1是胰島細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),當(dāng)血糖濃度升高時,胰島素通過          方式分泌到細(xì)胞外的組織液內(nèi),再通過       運輸?shù)桨屑?xì)胞。

7.若圖乙是一個暫不增殖細(xì)胞,人體免疫系統(tǒng)中屬于這類細(xì)胞的有_________(寫2種)。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省浙東北三校高二第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

回答下列有關(guān)細(xì)胞增殖的問題。

Ⅰ一般來說,細(xì)胞周期中的分裂間期和分裂期相比,持續(xù)時間短的時期是      ;動物細(xì)胞培養(yǎng)時,如果缺少氨基酸的供應(yīng),細(xì)胞一般會停留在細(xì)胞周期的      (填某個時期)。假定某生物體細(xì)胞的染色體數(shù)是46條,該細(xì)胞分裂至后期時,有染色單體      條。

Ⅱ下列是某同學(xué)的一份“觀察洋蔥根尖有絲分裂的實驗報告”的部分內(nèi)容:

(一)解離:剪取洋蔥根尖5cm,立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸的培養(yǎng)皿中,在室溫下解離10~15min。

(二)染色:把根尖放在盛有0.01g/mL龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中染色1~2min。

(三)漂洗:將根尖放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗約10min。

(四)制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,用拇指輕輕按壓蓋玻片,再蓋上濾紙,然后用橡皮或筆端輕輕敲擊蓋玻片幾下。

(五)將臨時裝片放到高倍顯微鏡下觀察。

(1)請改正“實驗報告”中的3處錯誤。①                 

(2)如果通過該實驗來計算各時期細(xì)胞的百分比從而了解細(xì)胞周期各時期的長短,下列實驗過程對實驗結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有      (填數(shù)字序號)。①取材時間  ②根尖培養(yǎng)溫度  ③解離時間長短   ④載玻片厚度   ⑤計數(shù)的細(xì)胞是否屬于分生區(qū)細(xì)胞   ⑥細(xì)胞周期各時期區(qū)分是否準(zhǔn)確

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)資料回答下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的問題

資料一 圖1是生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),Q、R、S、T表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健?/p>

(1)要獲得純凈的細(xì)胞膜,最好選用的實驗材料是     。

(2)若該膜是某動物細(xì)胞膜,能表示O2進入細(xì)胞的運輸方式是      , 鉀離子進入細(xì)胞的運輸方式是       (用圖中字母表示),需要的條件是        。

(3)若該膜是神經(jīng)元的細(xì)胞膜,則在靜息狀態(tài)時,細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為       。

資料二 圖2是兩種高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式










(4)若A是衰老的細(xì)胞,細(xì)胞核體積增大,水分減少,細(xì)胞膜     改變。

(5)若A是癌細(xì)胞,除細(xì)胞能無限增殖外,圖中⑤發(fā)生的變化是     ,黏著性降低,導(dǎo)致其容易在體內(nèi)擴散和轉(zhuǎn)移。

(6)若B代表根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是        (填序號)。

(7)藍藻細(xì)胞與B細(xì)胞的主要區(qū)別是 。

(8)圖A細(xì)胞中參與抗體的合成和分泌并具膜結(jié)構(gòu)的三種細(xì)胞器是    (填序號)。

(9)圖B細(xì)胞與圖A細(xì)胞相比,特有的兩種細(xì)胞器是      (填序號)。

(10)圖B細(xì)胞⑩結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴散到相鄰細(xì)胞中被用于細(xì)胞呼吸,至少需要穿過的磷脂分子層有   層。

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