【題目】甲乙兩圖表示真細胞內(nèi)某表達的部分過程,下敘述正確的是( 。

A.甲圖所示的過程中,該基因的兩條單鏈都可以作為模板鏈
B.甲圖所示的過程完成以后,產(chǎn)物中G的個數(shù)等于C的個數(shù)
C.乙圖中,①與②的結(jié)合部位會形成兩個tRNA的結(jié)合位點
D.乙圖中的②可以結(jié)合多個核糖體,它們沿②從左向右移動

【答案】C
【解析】解:A、甲圖所示為轉(zhuǎn)錄過程,該基因中只有一條單鏈可以作為模板鏈,A不符合題意;
B、甲圖為轉(zhuǎn)錄過程,其形成的產(chǎn)物是單鏈RNA,其中G的個數(shù)不一定等于C的個數(shù),B不符合題意;
C、乙圖中,①為核糖體,②為mRNA,核糖體與mRNA的結(jié)合位點有2個,因此①與②的結(jié)合部位會形成兩個tRNA的結(jié)合位點,C符合題意;
D、乙圖中的②可以結(jié)合多個核糖體,根據(jù)多肽鏈的長度可知,該過程中核糖體由右向左移動,D不符合題意.
所以答案是:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)雜合子和純合子的敘述中,正確的是( )

A. 雜合子的雙親至少一方是雜合子 B. 純合子的細胞中有等位基因存在

C. 純合子自交后代全都是純合子 D. 雜合子自交后代全都是雜合子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的敘述,不正確的是

A.物質(zhì)在生物之間的傳遞通常是通過食物鏈進行的

B.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)是單向流動,逐級遞減的

C.碳元素在無機環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式是CO2

D.生物地球化學(xué)循環(huán)帶有全球性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于鑒定的物質(zhì)、試劑、現(xiàn)象相對應(yīng)不正確的是

A. 蛋白質(zhì)——雙縮脲——紫色 B. 酒精——重鉻酸鉀——灰綠色

C. 蔗糖——斐林試劑——磚紅色沉淀 D. 脂肪——蘇丹Ⅲ——橘黃色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥育種專家李振聲育成的“小麥二體異附加系”,能將長穗偃麥草的抗病、高產(chǎn)等基因轉(zhuǎn)移到小麥中。 普通小麥6n=42,記為42W; 長穗偃麥草2n=14,記為14E。下圖為普通小麥與長穗偃麥草雜交選育“小麥二體異附加系”示意圖。根據(jù)流程示意圖下列敘述正確的是( )

A.普通小麥與長穗偃麥草為同一個物種,雜交產(chǎn)生的F1為四倍體
B.①過程可用低溫抑制染色體著絲點分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍
C.乙中來自長穗偃麥草的染色體不能聯(lián)會,產(chǎn)生8種染色體數(shù)目的配子
D.丁自交產(chǎn)生的子代中,含有兩條長穗偃麥草染色體的植株戊占 1/2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群的敘述,錯誤的是

A. 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

B. 種群內(nèi)的生物只存在斗爭關(guān)系

C. 根據(jù)年齡組成可預(yù)測一個國家或地區(qū)人口數(shù)量變化趨勢

D. 水稻在稻田中均勻分布屬于對種群空間特征的描述

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究不同光暗交替頻率對某植物光合作用的影響,科學(xué)家以生長健壯、狀態(tài)基本相同的某植物為材料,設(shè)計了如下圖1所示的A、B、C、D四組實驗。其中A組先光照4min后黑暗處理4min;B組先光照lmin后黑暗處理lmin,交替四個周期;C組先光照30s后黑暗處理30s,交替8個周期;D連續(xù)光照8min。實驗結(jié)果是A組植物積累有機物的相對含量為M1%, B組為M2%,C組為M3%,D組為100%。圖2為該植物某生命活動的過程示意圖。據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

(1)本實驗中,四組實驗選擇的植株要“生長健壯、狀態(tài)基本相同”,其目的是。試再舉出兩種影響本實驗結(jié)果的環(huán)境因子:。
(2)圖1實驗中,光處理產(chǎn)生的產(chǎn)物被用于圖2中的過程(填序號)。圖2中能產(chǎn)生〔H〕的過程有(填序號)。
(3)預(yù)期A、B、C組結(jié)果的M1、M2、M3數(shù)值大小關(guān)系為M1<M2<M3。綜合四組實驗結(jié)果,試解釋該植物積累有機物的相對含量隨光暗交替頻率變化的原因是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,不正確的分析是

A. 下丘腦既是內(nèi)分泌的樞紐,又是神經(jīng)中樞,但受大腦皮層控制

B. 感受器、①、下丘腦、⑦、內(nèi)分泌腺構(gòu)成的反射弧,最終的效應(yīng)器是圖中組織

C. 若圖中內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則⑥增加將導(dǎo)致③和④的減少

D. 當(dāng)人體飲水不足或食物過咸時,下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳實驗,結(jié)果如下:

下列說法不正確的是( )

A. 實驗中屬于顯性性狀的是灰身、紅眼

B. 體色和眼色的遺傳符合自由組合定律

C. 若組合F1隨機交配,則F2雄蠅中灰身白眼的概率為3/4

D. 若組合F1隨機交配,則F2中黑身白眼的概率為1/8

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案