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【題目】下列微生物中都屬于原核生物的一組是（ ）

A. 酵母菌、金黃色葡萄球菌 B. 乳酸菌、谷氨酸棒狀桿菌

C. 噬菌體、大腸桿菌 D. 青霉菌、黃曲霉菌

【答案】B

【解析】酵母菌屬于真核生物中的真菌，A錯誤；乳酸菌、谷氨酸棒狀桿菌都屬于原核生物中的細菌，B正確；噬菌體屬于病毒中的一種，病毒沒有細胞結構，不是原核生物，也不是真核生物，C錯誤；青霉菌和木耳均屬于真核生物中的真菌，D錯誤．故選：B

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為利用純合高桿（D）抗�。�E）小麥和純合矮稈（d）染病（e）小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥（ddEE）的示意圖，有關此圖敘述不正確的是

A. 圖①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起

B. ②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合

C. 實施③過程依據的主要生物學原理是細胞增殖

D. ④過程的實施中通常用一定濃度的秋水仙素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據體內細胞與外界環(huán)境進行物質交換模型來判斷下列相關說法中正確的是（ ）

A. 在圖中①～⑤處應當用雙箭頭表示的有①④⑤

B. 血漿蛋白、葡萄糖和呼吸酶均屬于內環(huán)境的成分

C. 神經系統(tǒng)與內分泌系統(tǒng)不參與圖中所示的物質交換過程

D. 組織液、淋巴和血漿在含量及成分上完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理活動與蛋白質功能無關的是

A. 氧氣在血液中的運輸 B. CO2進入葉綠體

C. 葡萄糖在細胞內氧化分解 D. 細胞識別

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為基因的作用與性狀表現的流程示意圖。請據圖分析，下列不正確的說法是

A. ①過程以DNA的一條鏈為模扳、四種核糖核苷酸為原料合成RNA

B. 某段DNA上發(fā)生了基因突變，但形成的蛋白質不一定會改變

C. ③過程中需要多種轉運RNA，轉運RNA不同，所搬運的氨基酸也不相同

D. 人的鐮刀型細胞貧血癥是基因對性狀的直接控制，使結構蛋白發(fā)生變化所致

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家貓的毛色是黑褐色對白色為顯性。兩只黑褐色雜合子貓交配后，一窩產下了四只小貓。這四只小貓的毛色是

A．三只黑褐色、一只白色 B．一只黑褐色、三只白色

C．四只全是黑褐色 D．上述三種情況都有可能出現

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關基因工程的敘述，正確的是(　　)

A. 限制酶只有在獲取目的基因時才用到

B. 重組質粒的形成是在細胞內完成的

C. 質粒都可以作為運載體

D. 蛋白質的氨基酸排列順序可能為合成目的基因提供線索

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于內環(huán)境的敘述中，不正確的是（ ）

A. 內環(huán)境是細胞賴以生存的液體環(huán)境

B. 內環(huán)境是細胞內的環(huán)境，即細胞內液

C. 高等動物體內細胞一般要通過內環(huán)境才能與外界進行物質交換

D. 內環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴構成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人因過量注射美容制劑而出現頭昏、站立不穩(wěn)等癥狀。經診斷后，醫(yī)生為其注射了肉毒桿菌抗毒素進行治療，目的是

A. 中和體內的肉毒桿菌外毒素

B. 刺激機體產生特異性抗體發(fā)揮體液免疫作用

C. 中和體內的肉毒桿菌凝集素

D. 刺激機體釋放出淋巴因子發(fā)揮細胞免疫作用

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