【題目】某研究者對小鼠的精巢切片進(jìn)行顯微觀察,繪制了以下示意圖。下列敘述錯誤的是

A. 甲、丁細(xì)胞都可稱為初級精母細(xì)胞

B. 乙、丙、丁細(xì)胞中的染色體組數(shù)分別為2、2、2

C. 丁細(xì)胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi),同一位點(diǎn)上的基因可能相同

D. 對卵巢切片進(jìn)行顯微觀察,無法看到和乙細(xì)胞染色體行為特征相同的細(xì)胞

【答案】B

【解析】甲和丁細(xì)胞中具有同源染色體的配對和分離的現(xiàn)象,均為初級精母細(xì)胞,A正確;乙、丙、丁細(xì)胞中的染色體組數(shù)分別為2、4、2,B錯誤;同源染色體相同位置可能存在等位基因,因此丁細(xì)胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點(diǎn)上的基因可能相同,也可能不同,C正確;由于卵細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第二次分裂的場所是輸卵管中,如對卵巢切片進(jìn)行顯微觀察,無法看到和乙細(xì)胞同時期的細(xì)胞,其原因是卵母細(xì)胞在卵巢中不能分裂到該時期,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對甲、乙、丙、丁四種生物進(jìn)行分析比較,結(jié)果如下表所示

項(xiàng) 目





細(xì)胞壁





所含核酸種類

DNA

DNARNA

DNARNA

DNARNA

遺傳是否遵循孟德爾定律





其中最可能表示肺炎雙球菌的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】miRNA是真核細(xì)胞中一類不編碼蛋白質(zhì)的短序列RNA,其主要功能是調(diào)控其他基因的表達(dá),在細(xì)胞分化、凋亡、個體發(fā)育和疾病發(fā)生等方面起著重要作用。研究發(fā)現(xiàn),BCL2是一個抗凋亡基因,其編碼的蛋白質(zhì)有抑制細(xì)胞凋亡的作用。該基因的表達(dá)受MIR- 15a基因控制合成的miRNA調(diào)控,如下圖所示。請分析回答:

(1)A過程是____,需要______________的催化。

(2)B過程中能與①發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的是______,物質(zhì)②是指____________。

(3)據(jù)圖分析可知,miRNA調(diào)控BCL2基因表達(dá)的機(jī)理是______。

(4)若MIR - 15a基因缺失,則細(xì)胞發(fā)生癌變的可能性_____(上升/不變/下降),理由是____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是

A. 離子進(jìn)入細(xì)胞時不一定消耗能量

B. 無核仁的細(xì)胞不能合成RNA

C. 細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因丟失的結(jié)果

D. 小球藻進(jìn)行有氧呼吸的場所是線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子中特定片段的“拷貝數(shù)變異”是指與本物種正常的基因組相比,染色體上發(fā)生的一種結(jié)構(gòu)變異。某研究小組利用PCR方法,檢測了萊蕪豬(2n=38)種群體細(xì)胞中R基因拷貝總數(shù),并分析了該基因在萊蕪豬2個家系中的遺傳規(guī)律。

(1)圖1為R基因在13號染色體上的位置及拷貝數(shù)示意圖。與a比較,bc染色體發(fā)生了R基因所在片段的___________。R基因拷貝數(shù)的改變可能導(dǎo)致___________量的改變,引起性狀的改變。

注︰圖形內(nèi)的數(shù)字表示萊蕪豬個體編號,圖形下面的數(shù)字代表R基因在該個體兩條染色體上的拷貝數(shù)。

(2)圖2是萊蕪豬的2個家系圖。若體細(xì)胞中染色體由圖1中ac組成,則用1/2表示,其R基因拷貝總數(shù)為3,以此類推。在產(chǎn)生生殖細(xì)胞時,13號染色體上的R基因不發(fā)生交叉互換。

①A家系后代理論上還應(yīng)有R基因組合為___________的個體。本研究中并沒有發(fā)現(xiàn)該類型子代個體。對此有兩種推測,一是___________,無法看到此類型個體。二是本研究的___________,不能使所有的基因組合在后代都出現(xiàn)。為驗(yàn)證第二種推測,需要_____________________。

②在B家系中,604號1631號174號個體的R基因拷貝總數(shù)依次為332,由于子代中出現(xiàn)了R基因拷貝總數(shù)為___________的個體,所以604號的基因組合只能是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的部分過程如圖所示。下列敘述正確的是(  )

A. S型肺炎雙球菌的菌落為粗糙的,R型肺炎雙球菌的菌落是光滑的

B. S型菌的DNA經(jīng)加熱后失活,因而注射S型菌后的小鼠仍存活

C. 從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌只有S型菌而無R型菌

D. 該實(shí)驗(yàn)未證明R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是由S型菌的DNA引起的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述不屬于“細(xì)胞學(xué)說”最初創(chuàng)立時的主要內(nèi)容是

A. 一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來B. 細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的有機(jī)體

C. 新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生D. 不同的細(xì)胞具有不同的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的四種方式,有關(guān)說法錯誤的是

A. 吞噬細(xì)胞通過④過程吞噬病原體B. 溫度只影響途中②和③過程的速率

C. 葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的方式是③D. 小腸上皮細(xì)胞吸收乙醇的方式是①

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【題目】手足口病是由腸道病毒EV71引起的傳染病,多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒,下列關(guān)于該病毒的說法正確的是

A.雖然能引發(fā)傳染病,但是其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因而它不是生物

B.能引發(fā)傳染病,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C.在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上可以培養(yǎng)

D.通過細(xì)胞分裂繁衍后代

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