孟德爾遺傳實驗中測交后代的種類和比例反映的是

A．F1的基因型及其比例                B．F1的表現(xiàn)型及其比例

C． F1產(chǎn)生的配子類型及其比例          D．F2的表現(xiàn)型及其比例

 

【答案】

C

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年安徽省省城名校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

假說一演繹、模型建構(gòu)與類比推理是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，以下有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 摩爾根通過實驗驗證孟德爾的遺傳理論和薩頓假說的過程體現(xiàn)了 “假說一演繹”思想

B. 孟德爾對分離現(xiàn)象的原因提出的假說的核心內(nèi)容是：“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

C. 沃森和克里克運用模型建構(gòu)法發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)

D. 孟德爾所設(shè)計的測交實驗的目的是驗證演繹推理的正確性

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列根據(jù)孟德爾的純種黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆作親本的雜交實驗的分析中，不正確的有


  1. A.
    豌豆的粒色和豌豆的粒形是兩種不同的性狀
  2. B.
    豌豆的黃色和綠色、豌豆的圓粒和皺粒的遺傳都遵循孟德爾分離定律
  3. C.
    測交實驗可以用來驗證孟德爾對分離現(xiàn)象和自由組合現(xiàn)象的解釋
  4. D.
    該實驗也驗證了基因（遺傳因子）在染色體上

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科目：高中生物 來源：模擬題 題型：單選題

假說—演繹、模型建構(gòu)與類比推理是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，以下有關(guān)敘述錯誤的是
[     ]
A．摩爾根通過實驗驗證孟德爾的遺傳理論和薩頓假說的過程體現(xiàn)了“假說—演繹”思想
B．孟德爾對分離現(xiàn)象的原因提出的假說的核心內(nèi)容是：“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
C．沃森和克里克運用模型建構(gòu)法發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)
D．孟德爾所設(shè)計的測交實驗的目的是驗證演繹推理的正確性

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省濰坊市高二寒假作業(yè)二生物試卷 題型：單選題

孟德爾遺傳實驗中測交后代的種類和比例反映的是

A．F1的基因型及其比例B．F1的表現(xiàn)型及其比例
C．F1產(chǎn)生的配子類型及其比例D．F2的表現(xiàn)型及其比例

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