科目:高中生物 來源: 題型:
A、患者清除體內(nèi)外毒素的過程屬于細胞免疫 |
B、抗毒素是一種抗體,其產(chǎn)生過程不需要淋巴因子的參與 |
C、進入人體的外毒素是一種抗原,能引起人體的免疫反應 |
D、外毒素在鼠疫桿菌的核糖體上合成,由高爾基體分泌至細胞外 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有絲分裂前期的三者數(shù)據(jù)可以用甲表示 |
B、染色體螺旋化程度最高時相關數(shù)據(jù)仍可用甲表示 |
C、間期的三者數(shù)據(jù)用乙表示最恰當 |
D、細胞完成分裂時三者數(shù)據(jù)可以用丙表示 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、把烘干處理的口腔上皮細胞放在健那綠染液中染色來觀察線粒體 |
B、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時間變化的實驗中需要另設置對照實驗 |
C、觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗中,使用了鹽酸和酒精混合液進行解離 |
D、觀察低溫誘導染色體數(shù)目的變化時,最好選擇均處于分裂中期的正常細胞和變異細胞進行觀察比較 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甘油通過a方式進入細胞 |
B、葡萄糖通過b方式進入人體紅細胞 |
C、K+通過c方式進入麗藻細胞 |
D、神經(jīng)遞質(zhì)通過c方式進入突觸間隙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙、丙的組成成分中均有糖 |
B、乙的水解產(chǎn)物中含有丙 |
C、丙只存在于細胞質(zhì)的基質(zhì)中 |
D、甲和乙共由6種核苷酸組成 |
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