16．如圖所示的遺傳病系譜圖中，最可能屬于伴X染色體隱形遺傳病的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 伴X染色體的隱性遺傳病的特點是：①男患者多于女患者，②女患者的父親和兒子都是患者，③男患者的致病基因總傳遞給女兒，由女兒傳遞給外孫．

解答 解：A、該家系中男患者的后代的男性都是患者，因此最可能是伴Y遺傳病，A錯誤；
B、該家系中女患者的父親（兒子）都正常，因此不可能是伴X染色體的隱性遺傳病，B錯誤；
C、該遺傳病的雙親正常，后代男性患病，因此最可能是伴X隱性遺傳病，C正確；
D、該家系中女患者的父親正常，因此不可能是X染色體的隱性遺傳病，D錯誤．
故選：C．

點評 本題的知識點是伴X染色體的隱性遺傳病的特點，根據(jù)遺傳系譜圖判斷人類遺傳病的類型，旨在考查學生對所學知識的理解把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并學會分析遺傳系譜圖的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．取生長健壯的小麥根尖，經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程，制成臨時裝片，放在顯微鏡下 觀察，欲觀察到細胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期，正確做法是（　�。�
A．應該選一個處于間期的細胞，持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程
B．如果在一個視野中不能看全各個時期，可移動裝片從周圍細胞中尋找
C．如果視野過暗，可以轉(zhuǎn)動細準焦螺旋增加視野的亮度
D．如果在低倍鏡下看不到細胞，可改用高倍鏡繼續(xù)觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在制果酒、果醋、泡菜時，發(fā)酵過程中對氧氣的需求情況分別是（　�。�
A．無氧、有氧、無氧B．有氧、無氧、無氧C．無氧、有氧、有氧D．無氧、無氧、有氧

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．
【Ⅱ】請補充以下觀察小鼠細胞減數(shù)分裂的實驗步驟．
供選材料及試劑：小鼠的腎臟、睪丸、肝臟；蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、健那綠染液；解離固定液．
取材：選用睪丸作實驗材料．
制片：①取少量組織液低滲處理后，放在解離液（溶液）中，一定時間后輕輕漂洗．
②將漂洗后的組織放在載玻片上，滴加適量龍膽紫溶液．
③一定時間后蓋上蓋玻片，在蓋玻片上再加一片載玻片，然后，用拇指輕輕地按壓載玻片．
觀察：①用顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)了幾種不同特征的分裂中期細胞．若他們能正常分裂，則產(chǎn)生的子細胞是級精母細胞、精細胞、精原細胞．
②如圖甲的①～⑤是用某種方法在相差顯微鏡下拍到的某個細胞的減數(shù)分裂不同時期的圖象，相關敘述不正確的是B．
A、圖中細胞分裂的排序是①→③→②→⑤→④
B、圖①細胞內(nèi)DNA和染色體數(shù)目相等
C、圖②③細胞中均可能發(fā)生基因重組
D、圖②③⑤中均含有兩個染色體組
③圖乙是觀察到的同源染色體A1和A2的配對情況，若A1正常，A2發(fā)生的改變可能是缺失．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列細胞分裂時期中能體現(xiàn)基因分離定律的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．進行有性生殖的生物，可遺傳變異的主要來源是（　�。�
A．基因重組B．基因突變
C．染色體結(jié)構的變異D．染色體數(shù)目的變異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．將剛剛萌發(fā)、帶有小芽的大麥充分研磨后，過濾得到組織樣液，在組織樣液中加入下列試劑后振蕩均勻，有關實驗現(xiàn)象及結(jié)論的敘述正確的是（　　）
A．加入蘇丹Ⅲ染液，溶液呈紅色，證明發(fā)芽的大麥中含有脂肪
B．加入斐林試劑并沸水浴加熱，溶液呈磚紅色，說明發(fā)芽的大麥中含有麥芽糖
C．加入碘液，溶液呈藍色，說明發(fā)芽的大麥中含有淀粉
D．加入雙縮脲試劑，溶液呈藍色，說明發(fā)芽的大麥中含有蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列對基因工程與蛋白質(zhì)工程的敘述，不正確的是（　�。�
A．基因工程是蛋白質(zhì)工程的基礎
B．基因工程的操作對象是基因，蛋白質(zhì)工程的操作對象是蛋白質(zhì)
C．基因工程藥物與天然產(chǎn)物相同，蛋白質(zhì)工程藥物與天然產(chǎn)物不同
D．基因工程與蛋白質(zhì)工程都是生物體外進行操作的技術

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性，準備對某種動物的肝腫瘤細胞（甲）和正常肝細胞（乙） 進行動物細胞培養(yǎng)．下列敘述正確的是（　�。�
A．制備肝細胞懸液時，可用胃蛋白酶處理肝組織塊
B．恒溫培養(yǎng)箱中的CO2濃度維持在5%左右，以促進細胞呼吸
C．為了保證細胞培養(yǎng)所需的無毒環(huán)境，需大量添加各種抗生素
D．乙細胞在原代培養(yǎng)過程中，最終會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象

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