觀察如圖所示的模式圖，相關(guān)說法不正確的是

A．此圖為真核細(xì)胞細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖

B．圖中2為核孔，可實現(xiàn)核質(zhì)間信息交流

C．圖中3為核仁，與核糖體的形成有關(guān)

D．圖中4為核被膜，由兩層磷脂分子組成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)衰老細(xì)胞特征的敘述，不正確的是

A．衰老的細(xì)胞新陳代謝速率加快

B．在衰老的細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低

C．衰老的細(xì)胞呼吸速率減慢

D．細(xì)胞膜通透性改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北張家口高二第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常情況下，哪些物質(zhì)可以是內(nèi)環(huán)境的組成成分（ ）

①甲狀腺激素 ②尿素 ③呼吸酶 ④抗體 ⑤血漿蛋白 ⑥染色體

A．①②③⑤ B．②③④⑥ C．①②④⑤ D．③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市秋季高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與正常細(xì)胞相比，癌細(xì)胞（ ）

A．不再分裂 B．呼吸作用降低

C．可以無限增殖 D．水分減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江重點中學(xué)高三模擬第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)是

A．C、H、O、N、P、S六種元素 B．構(gòu)成細(xì)胞的各種化合物

C．新陳代謝 D．細(xì)胞分裂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江紹興一中高二國際班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是

A．一個中心體由兩個中心粒組成 B．核糖體是有機(jī)物合成的唯一場所

C．細(xì)胞呼吸只發(fā)生在線粒體中 D．具有雙層膜結(jié)構(gòu)的只有細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不同的育種方式具有各自的優(yōu)點。下列敘述中正確的是

A．雜交育種能產(chǎn)生新基因和新基因型的個體

B．單倍體育種與雜交育種相比能明顯縮短育種年限

C．多倍體植株與二倍體植株相比果實小，但營養(yǎng)豐富

D．人工誘變育種可以有針對性地提高有利變異的頻率

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都七中高一上學(xué)期期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兒童患佝僂病，發(fā)燒時就會抽搐，醫(yī)生建議他平時要補(bǔ)充（ ）

A．新鮮水果和蔬菜 B．鈣片和維生素D

C．谷物種皮和胡蘿卜 D．蛋白質(zhì)和糖類

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科目：高中生物 來源：2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程，相關(guān)敘述不正確的是

A．細(xì)胞分裂間期發(fā)生的過程有a、b、c

B．需要tRNA和核糖體同時參與的過程是c

C．a(chǎn)和b兩個過程發(fā)生的主要場所分別是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)

D．健康的人體內(nèi)不會發(fā)生d和e過程

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同步練習(xí)冊答案