不同的育種方式具有各自的優(yōu)點(diǎn)。下列敘述中正確的是

A．雜交育種能產(chǎn)生新基因和新基因型的個(gè)體

B．單倍體育種與雜交育種相比能明顯縮短育種年限

C．多倍體植株與二倍體植株相比果實(shí)小，但營(yíng)養(yǎng)豐富

D．人工誘變育種可以有針對(duì)性地提高有利變異的頻率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆陜西漢中高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的幾個(gè)時(shí)期，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A．甲圖中有2個(gè)四分體

B．乙圖中一定有等位基因存在

C．丙圖內(nèi)可能發(fā)生了基因重組

D．丙圖表示次級(jí)精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市秋季高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（ ）

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所

B．細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)

C．溶酶體合成和分泌多種水解酶來(lái)分解衰老、損傷的細(xì)胞器

D．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝活動(dòng)的中心

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江紹興一中高二國(guó)際班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察如圖所示的模式圖，相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．此圖為真核細(xì)胞細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖

B．圖中2為核孔，可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)間信息交流

C．圖中3為核仁，與核糖體的形成有關(guān)

D．圖中4為核被膜，由兩層磷脂分子組成

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江紹興一中高二國(guó)際班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸共有的化學(xué)元素是

A．C、H、O B．C、H、O、N

C．C、H、O、N、P D．O、H

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某一個(gè)DNA分子（第一代）的堿基總數(shù)中，腺嘌呤為200個(gè)，復(fù)制n次后，消耗周?chē)h(huán)境中的腺嘌呤脫氧核苷酸3000個(gè)，則該DNA分子已經(jīng)復(fù)制到了

A．第四代 B．第五代 C．第六代 D．第七代

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川成都七中高一上學(xué)期期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)是光合作用、有氧呼吸、無(wú)氧呼吸共有的現(xiàn)象（ ）

①產(chǎn)生[H] ②分解葡萄糖 ③消耗ADP和Pi ④在植物體內(nèi)隨時(shí)進(jìn)行

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列廣告語(yǔ)在科學(xué)性上沒(méi)有錯(cuò)誤的是

A．本品牌八寶粥由蓮子、淀粉、桂圓等精制而成，適合糖尿病患者，絕對(duì)不含糖

B．請(qǐng)放心飲用XX系列飲料，該飲料絕對(duì)不含任何化學(xué)物質(zhì)

C．服用魚(yú)肝油（富含維生素D）有助于您的寶寶骨骼健康，促進(jìn)骨骼發(fā)育

D．這種口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省等校高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為具有甲種遺傳�。ɑ�?yàn)锳或a）和乙種遺傳�。ɑ�?yàn)锽或b）的家庭系譜圖，其中一種遺傳病基因位于X染色體上。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．乙種遺傳病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳

B．Ⅲ2的基因型是aaXBXB或aaXBXb

C．如果Ⅳ6是女孩，且為乙病的患者，說(shuō)明Ⅲ1在產(chǎn)生配子的過(guò)程中可能發(fā)生了基因突變

D．若從第Ⅲ代個(gè)體中取樣獲得乙病致病基因，提供樣本的合適個(gè)體為Ⅲ2、Ⅲ3和Ⅲ4

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