【題目】視神經(jīng)萎縮癥的致病基因為顯性基因。若一對夫婦均為雜合子,生正常男孩的概率是( )

A. 25% B. 12.5% C. 32.5% D. O.75%

【答案】B

【解析】假設致病基因為A,則親本均為Aa,后代為1/4AA、1/2Aa、1/4aa,正常男孩為aa1/4×1/2=1/8,B正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)場面積為140hm2 , 農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件,鼠大量繁殖吸引了鷹前來捕食,某研究小組采用標志重捕法調(diào)查該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度,第一次捕獲了100只,標記后全部放掉,第二次捕獲了280只,發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標記.下列敘述錯誤的是(
A.鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度
B.該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2
C.可采用樣方法調(diào)查農(nóng)場上植物的種群密度
D.黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明該農(nóng)場群落的豐富度下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一滲透裝置,漏斗內(nèi)外的液面差最大値為H1 , 最終液面差為H2 , 且H1>H2 . 下列相關說法正確的是(

A.狀態(tài)1時,溶液A的濃度小于溶液B的濃度
B.狀態(tài)2時,半透膜對水分子的通透性為零
C.狀態(tài)3時,半透膜兩側濃度大小相等
D.溶液A中的部分溶質(zhì)微粒能透過半透膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了檢測某種酶X在37℃時對3種二糖(糖A、糖B、糖C)的作用,設計了如下圖所示的實驗。5min后檢測每只試管中的單糖和二糖,結果如下表。

(1)請寫出一種用于檢測單糖或二糖是否為還原糖的方法,并說明現(xiàn)象與相應的結論:_______________________________________

(2)從本實驗中,可得出的結論是:________________________________________。

(3)為進一步檢測該酶與pH的關系,請用下面所給的材料和實驗室中的基本設備,設計一個實驗,探究pH對酶活性的影響。

實驗材料:酶X,糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液(自選一種),斐林試劑,不同pH的物質(zhì)(酸、水、堿)。

實驗步驟:

①取三支潔凈試管,向三只試管中均加入1mL的酶X溶液,編號為甲、乙、丙。

②向甲試管中加入1mL酸,向乙試管中加入1mL水,向丙試管中加入1mL堿,搖勻。

③將_____________溶液各2mL注入到甲、乙、丙三只試管中,置于_____________ 中保溫5min。④在各支試管中分別加入2mL ___________________,然后水浴加熱5min,觀察顏色變化。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板.依據(jù)中心法則(如圖),下列相關敘述錯誤的是(
A.合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過④②③環(huán)節(jié)
B.侵染細胞時,病毒中的蛋白質(zhì)不會進入宿主細胞
C.通過④形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA上
D.科學家可以研發(fā)特異性抑制逆轉錄酶的藥物來治療

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】很多抗生素藥物都是通過破壞核糖體發(fā)揮作用的,使用此類抗生素藥物后不會影響下列哪種物質(zhì)的合成

A唾液淀粉酶 B性激素

C胰島素 D靶細胞的細胞膜表面的受體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于真核細胞RNA形成過程的分析,正確的是

A. RNA形成過程中存在DNA—RNA雜合雙鏈區(qū)

B. 真核細胞形成RNA的場所都是細胞核

C. 真核細胞形成RNA的過程不消耗能量

D. 真核細胞以游離的脫氧核苷酸為原料形成RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】每年夏季發(fā)生洪澇災害后很多植物會死亡。為探究Ca2+預處理種子對水淹處理的辣椒幼苗根細胞呼吸的影響,研究人員進行了如下實驗:

(一)材料用具:略

(二)方法步驟:

組別

步驟1

步驟2

步驟3

步驟4

清水浸辣椒種子

催芽、育苗及

選擇幼苗

正常條件下(不淹水)培養(yǎng)幼苗

測定辣椒幼苗根系總長度及根細胞乳酸脫氫酶(LDH)和乙醇脫氫酶(ADH)的酶活性

?

淹水條件下培養(yǎng)幼苗

CaCl2溶液浸辣椒種子

?

(三)實驗結果:

注:LDH催化丙酮酸轉化為乳酸,ADH催化由丙酮酸轉化來的乙醛還原為乙醇(即酒精)。請回答下列問題:

(1)乙組步驟1的處理是______________;丙組步驟3的處理是____________。

(2)淹水導致辣椒幼苗根細胞無氧呼吸____________(填“增強”或“減弱”),從而_________(填“促進”或“抑制”)根的生長。

(3)若分別制取三組辣椒幼苗根系提取液,并滴加溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,則三組中,丙組提取液顏色變?yōu)?/span>____________色,且程度最____________

(4)實驗結果表明:淹水條件下,適當施用Ca2+可減少根細胞無氧呼吸產(chǎn)物______________的積累,從而減輕其對根細胞的傷害。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對生命基本特征的表述中錯誤的是

A. 新陳代謝的停止意味著生命的終結

B. 植物沒有神經(jīng)系統(tǒng),不具有應激性

C. 生物在生長發(fā)育的基礎上繁殖后代

D. 除了病毒,所有生物都是由細胞構成的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案