A、胚胎分割時(shí)可用切割針取樣滋養(yǎng)層細(xì)胞鑒定性別 |
B、由于技術(shù)問題,受精和胚胎早期培養(yǎng)都需要在體外進(jìn)行 |
C、胚胎移植時(shí)用相同激素對(duì)供體和受體母畜進(jìn)行處理 |
D、蛙卵在原腸胚期形成了眼、心臟等器官 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
K |
2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、研究性課題是不同濃度的萘乙酸對(duì)植物插條生根的影響 |
B、配制濃度分別為1000mg/L、10 mg/L、0.1 mg/L、1μg/L、0.01μg/L的萘乙酸溶液 |
C、實(shí)驗(yàn)中不同濃度的萘乙酸溶液浸泡不同插條的時(shí)間長(zhǎng)短存在一定的梯度 |
D、本實(shí)驗(yàn)不屬于對(duì)照實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、吸收CO2,放處O2 |
B、增加大氣濕度 |
C、降低空氣中的塵埃含量 |
D、減少對(duì)臭氧層的破壞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若要達(dá)到該實(shí)驗(yàn)的目的,應(yīng)進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn) |
B、NAA促進(jìn)生根效果與其處理枝條的時(shí)間長(zhǎng)短成正比 |
C、促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度為c |
D、不同濃度的NAA處理迎春花插條的時(shí)間應(yīng)該不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用標(biāo)志重捕法進(jìn)行蒲公英種群密度的調(diào)查 |
B、用二苯胺試劑可以鑒定溶液中DNA連接酶的存在 |
C、用3H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的復(fù)制 |
D、用聚乙二醇作為動(dòng)物細(xì)胞融合或植物細(xì)胞融合的促融劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、AB段上升是因?yàn)槿顺踹M(jìn)高原,呼吸頻率加快造成的 |
B、BC段下降的原因:一是被血液中的緩沖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì);二是造血功能逐漸增強(qiáng),紅細(xì)胞數(shù)量增多 |
C、AB段上升是因?yàn)榇硕螘r(shí)間內(nèi),人體只進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生大量的乳酸進(jìn)入血液 |
D、AB段產(chǎn)生的乳酸,在BC段與Na2CO3反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)中盛有不同濃度的小培養(yǎng)皿必須加蓋,其原因是避免水分蒸發(fā)引起溶液濃度變化 |
B、促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度為c |
C、銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度屬于無關(guān)變量,各組需保持一致 |
D、在探究過程中,很有可能促進(jìn)生根數(shù)目相同,而NAA的濃度不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都是由強(qiáng)酸和強(qiáng)堿鹽組成的 |
B、都是由弱酸和弱堿鹽組成的 |
C、都是由強(qiáng)酸和弱堿鹽組成的 |
D、都是由弱酸和強(qiáng)堿鹽組成的 |
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