【題目】用培養(yǎng)液培養(yǎng)三種細菌,讓它們在三個不同的試管中生長,下圖顯示了細菌的生長層。如果此時往三支試管中通入氧氣,則細菌的繁殖速度可能發(fā)生的變化是

選項




A

加快

減慢

不變

B

減慢

加快

加快

C

加快

減慢

減慢

D

減慢

加快

減慢

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

由圖中三種細菌的生長層可知,三種細菌依次為厭氧菌、兼性厭氧菌、好氧菌。

通過三種菌在試管中分布情況說明,號試管中的菌是厭氧菌、號試管中菌是兼性厭氧菌、號試管中的菌屬于好氧菌。故此,三支試管通入氧氣時,號試管中的菌繁殖速度下降,號試管中的菌繁殖加快。號試管中菌雖然是兼性厭氧菌,通入氧氣也對其有利,因為通過有氧呼吸得到的能量多,利于其繁殖。所以三支試管依次是減慢,加快,加快。

故選B。

【定位】

微生物的培養(yǎng)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某人類遺傳病的系譜圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 母親是純合子,子女是雜合子

B. 該遺傳病女性發(fā)病率高于男性

C. 3和Ⅱ4的基因型可能相同

D. 子女中的致病基因不可能來自父親

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取若干長勢一致、無病蟲害的青桐木幼苗隨機均分為甲、乙、丙三組,分別置于不同條件下培養(yǎng)(其他條件適宜)。一段時間后,測得其葉片的葉綠素a、葉綠素b的含量及最大凈光合速率如下表。請回答下列問題:

(1)題干中“取若干長勢一致、無病蟲害的青桐木幼苗隨機均分為甲、乙、丙三組遵循了實驗設(shè)計的_________________________________________原則。

(2)與乙組相比,丙組最大凈光合作用強度大,導致該差異的內(nèi)在原因是丙組幼苗葉片中的_________________。根據(jù)上述實驗結(jié)果,當處于光照減弱的春冬季節(jié)時,若提高青銅木幼苗光合作用強度,可適當___________________________。

(3)為驗證實驗中葉綠素a的含量變化,可提取三組實驗條件下青銅木幼苗葉片中的色素,然后用紙層析法分離所提取的色素,分離色素的原理是_______________________。偶然發(fā)現(xiàn)某植株缺失離濾液細線最遠的一條色素帶,該色素帶的顏色為_________,缺失該色素,導致對

________光的吸收能力明顯減弱。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下面圖解,判斷以下哪一項不是精子、卵細胞發(fā)生的區(qū)別(  )

A.初級精母細胞、初級卵母細胞的形成時間

B.MⅠ和MⅡ的時間連續(xù)性

C.成熟生殖細胞是否經(jīng)過變形

D.成熟生殖細胞中染色體的數(shù)目

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】煙草含有24條染色體,染色體缺失某一片段不影響減數(shù)分裂過程,但會引起缺失染色體的一種配子(不確定是雄配子還是雌配子)致死,F(xiàn)有含如圖所示染色體的某株煙草,其中A、a基因分別控制煙草的心形葉和戟形葉。請回答下列問題:

1)圖中A、B、C基因在5號染色體上呈____________排列。只考慮煙草的葉形,該株煙草自交后代的性狀表現(xiàn)為___________。

2)若現(xiàn)有各種基因型及表現(xiàn)型的個體可供選擇,為了確定染色體缺失致死的配子是雄配子還是雌配子,請設(shè)計雜交實驗加以證明,用“0”代表缺失的基因,并預測實驗結(jié)果__________。

3)已知B、b基因控制煙草的株高,D、d基因控制焦油的含量,F(xiàn)有基因型為BbDd的個體,若想確定D、d基因是否位于5號染色體上,可讓基因型為BbDd的植株自交,若后代______________________,則說明D、d基因不位于5號染色體上;若后代____________,則說明Dd基因位于5號染色體上(不考慮交叉互換)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】治療性克隆有望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng)。下圖表示治療性克隆的過程,下列有關(guān)敘述正確的是

A.上述過程利用了動物細胞核移植、動物細胞融合等技術(shù)

B.上述過程充分說明動物細胞具有全能性

C.①過程的完成離不開胚胎干細胞的增殖和分化潛能

D.①過程都發(fā)生DNA復制和蛋白質(zhì)合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】毛角蛋白型中間絲(KIFⅡ)基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖。

1)過程是基因工程的核心,通過過程構(gòu)建的基因表達載體除了含有KIFⅡ基因外,還必須有啟動子、終止子以及____________________等。

2)過程必需加入____________________酶,才能獲得單個的成纖維細胞。

3)在過程中,為了獲得更多的卵(母)細胞,需用____________________處理成年母絨山羊。

4)在過程進行之前,需對卵(母)細胞進行去核處理。過程稱為__________。

5)過程稱為胚胎移植,進行該過程的最佳時期是____________________,過程能夠成功進行的生理基礎(chǔ)是________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】澄池中生活著多種浮游動植物,以及錦鯉。小橋流水,風景優(yōu)美。每日都有同學在橋上向水中投食。澄池中大型水溞是常見雜食浮游動物,具有較強的攝食能力,能攝食小型浮游動物及藻類,可用于控制水體中藻類的過度增長。為探究大型溞對澄池中藻類的影響,生物興趣小組進行了以下相關(guān)實驗。

1)多次采集池水,混勻后分別裝入透明塑料桶中,將塑料桶隨機分成5組(C0C4組)。向桶中加入大型搔,使其密度依次為0/L、5/L、15/L、25/L、50/L。將水桶置于適宜光照下,每三天計數(shù)一次,統(tǒng)計每組水樣中藻類植物細胞密度,實驗結(jié)果如圖1。

①澄池可看作一個微型生態(tài)系統(tǒng),輸入其中的總能量是____________________。

②第4天到第7天期間,C0、C1C2組藻類植物細胞數(shù)量下降的原因可能有__________

a.水體無機鹽得不到及時補充

b.有害代謝產(chǎn)物積累

c.浮游動物攝食量大于藻類增殖量

d.輸入系統(tǒng)的總能量減少

2)研究同學還統(tǒng)計了各組水體中小型浮游動物的密度變化,結(jié)果如圖2所示。大型溞與小型浮游動物的種間關(guān)系是____________________。據(jù)此分析圖1C4組對藻類抑制效果反而不如C3組的原因是_____________________。

3)由上述實驗可知,飼養(yǎng)大型溞可用于防止藻類過度生長,但需考慮大型溞的投放__________等問題。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在一定的光照強度和溫度下,植物光合作用增長速率隨C02濃度變化的情況,下列有關(guān)說法正確的是(


A.A點相比,B點時葉綠體內(nèi)C5的含量較高

B.圖中D點時光合作用速率達到最大值

C.D點相比,C點時葉綠體內(nèi)[H]的含量較低

D.若其他條件不變,在缺鎂培養(yǎng)液中培養(yǎng)時,D點會向右移動

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