【題目】回答下列有關(guān)生長素的問題。
(1)當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí),頂芽產(chǎn)生的生長素運(yùn)到相鄰側(cè)芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
(2)某研究小組探究避光條件下生長素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時(shí)間后測量并記錄彎曲角度(α)。下圖為實(shí)驗(yàn)示意圖。
①α的范圍為________________(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。
②在兩組實(shí)驗(yàn)中若α相同,則瓊脂塊中含有生長素的濃度________(填“一定”或“不一定”)相同。
③若想在細(xì)胞水平上證明生長素對(duì)胚芽鞘生長的影響,可以取彎曲處做________(填“橫切”或“縱切”)片制成裝片,用顯微鏡觀察、測量兩側(cè)細(xì)胞的平均長度,做出比較。
(3)下圖是根、莖對(duì)生長素作用的反應(yīng)曲線,圖示字母中表示根近地側(cè)的是________、莖的遠(yuǎn)地側(cè)的是________。
(4)有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長不僅與生長素有關(guān),還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系,科研人員做了這樣的實(shí)驗(yàn):將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)。
①此科研人員所做實(shí)驗(yàn)的自變量是_____________,因變量是________________。
②為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn),還需將另一些等量的根尖放在_____________,作為對(duì)照組。
③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推知水平放置的植物其根向重力生長的原因是__________。
【答案】需要 90°≥α>0° 不一定 縱切 B C 生長素濃度 乙烯濃度 含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中 高濃度生長素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地側(cè)的生長
【解析】
生長素的產(chǎn)生部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。
生長素具有兩重性:低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,甚至?xí)䴕⑺乐参铩?/span>
生長素的運(yùn)輸方式:橫向運(yùn)輸、極性運(yùn)輸、非極性運(yùn)輸。
(1)頂芽的生長素濃度較低優(yōu)先生長,側(cè)芽的生長素濃度較高,抑制生長,會(huì)出現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì)。此時(shí)頂芽產(chǎn)生的生長素運(yùn)到相鄰側(cè)芽屬于極性運(yùn)輸,通過主動(dòng)運(yùn)輸方式運(yùn)輸,需要消耗ATP。
(2)①含生長素的瓊脂塊放在去掉尖端的胚芽鞘的左側(cè),左側(cè)有生長素會(huì)出現(xiàn)彎向右側(cè)生長,瓊脂塊不含生長素時(shí),胚芽鞘的彎曲角度為90度,故90°≥α>0°。
②由于生長素具有兩重性,不同濃度的生長素的促進(jìn)作用可能相同,會(huì)出現(xiàn)相同的彎曲角度。
③若想在細(xì)胞水平上證明生長素對(duì)胚芽鞘生長的影響,可以取彎曲處做縱切片制成裝片,用顯微鏡觀察、測量兩側(cè)細(xì)胞的平均長度,做出比較。
(3)A、B所在的曲線對(duì)生長素較敏感,應(yīng)該是根;C、D所在的曲線對(duì)應(yīng)莖。又因?yàn)楦慕貍?cè)濃度較高,抑制生長,生長單位長度所需的時(shí)間較長,故對(duì)應(yīng)B。莖的遠(yuǎn)地測濃度較低,生長較慢,生長單位長度所需的時(shí)間較長,對(duì)應(yīng)C點(diǎn)。
(4)要研究根的向地生長不僅與生長素有關(guān),還與乙烯的作用有關(guān),該實(shí)驗(yàn)的自變量應(yīng)該是不同濃度的生長素,因變量是乙烯濃度。對(duì)照組應(yīng)該把根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中,實(shí)驗(yàn)組把根尖放在不同含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源。測定各組乙烯的值。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:高濃度生長素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地側(cè)的生長,故水平放置的植物其根會(huì)出現(xiàn)向重力生長。
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【題目】物質(zhì)中,都可在血漿中找到的是
A. 甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì)
B. 氨基酸、纖維素、二氧化碳、鈉離子
C. 胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖
D. 呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇
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【題目】蘿卜的花有紅色的、紫色的、白色的,由一對(duì)等位基因控制,F(xiàn)選用紫花植株分別與紅花、白花、紫花植株雜交,F1中紅花、白花、紫花的數(shù)量比例分別如圖①②③所示,相關(guān)遺傳因子用A和a表示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.紫花植株一定是雜合子
B.圖①中的紅花植株遺傳因子組成一定是AA
C.圖②中的白花植株自交,后代全部是白花
D.圖③中的紫花植株自交,子代的性狀表現(xiàn)及比例與圖③相同
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【題目】南方某農(nóng)田棄耕后,很快就會(huì)長滿一年生的雜草,后來又出現(xiàn)灌木。圖中曲線b、c表示該群落中植物物種數(shù)或個(gè)體數(shù)的變化。下列說法正確的是 ( )
A. 曲線a表示該群落所含能量的變化,曲線b表示植物物種數(shù)
B. 從草本階段演替到灌木階段,食物鏈基本不會(huì)發(fā)生變化
C. 在人為干擾情況下,將來不可能演替至森林階段
D. 草本階段最易遭受外來物種的入侵而使占優(yōu)勢(shì)的物種發(fā)生變化
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【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)相關(guān)的變化過程,則該過程( )
A.發(fā)生于真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi),圖中核糖體移動(dòng)方向是由下至上
B.發(fā)生于真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi),合成結(jié)束后②③④的結(jié)構(gòu)相同
C.發(fā)生于原核細(xì)胞內(nèi),此過程需要解旋酶和ATP的參與
D.發(fā)生于原核細(xì)胞內(nèi),合成①和②所需原料分別是核糖核苷酸和氨基酸
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【題目】人們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代馬的祖先——始祖馬和今天的馬很不相像。大量新發(fā)現(xiàn)的化石表明,馬的進(jìn)化不是恒定一致的,進(jìn)化速度有時(shí)很快,有時(shí)又很長時(shí)間沒變化,并且當(dāng)變化發(fā)生時(shí),常常不止一個(gè)進(jìn)化方向,也就是在進(jìn)化樹上會(huì)產(chǎn)生很多分支。始祖馬進(jìn)化為現(xiàn)代馬的推力最有可能是
A.基因遺傳B.過度繁殖C.內(nèi)部斗爭D.自然選擇
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【題目】下圖甲、乙表示小麥的兩個(gè)品種,A、a和B、b分別表示位于兩對(duì)同源染色體上的等位基因。①~⑦表示培育小麥新品種的過程。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①②育種方法操作簡單,原理是基因重組
B.③過程的具體方法是對(duì)花藥離體培養(yǎng)
C.③④和⑦的育種原理都是染色體變異
D.④過程可用低溫或秋水仙素處理Ab的種子
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【題目】回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題.
(1)如圖表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過程,X、Y、Z表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié).X、Y分別是_____、_____.
(2)該小島上的蜥蜴原種由許多個(gè)體組成,這些個(gè)體的總和稱為_____,這是生物進(jìn)化的_____.
(3)小島上能進(jìn)行生殖的所有蜥蜴?zhèn)體含有的全部基因,稱為蜥蜴的_____.
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【題目】如圖表示生物的育種過程,A 和 b 為控制優(yōu)良性狀的基因,回答下列問題:
(1)經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為 _________________;經(jīng)過過程⑧育種方式的原理是____________。
(2)經(jīng)過④、⑤過程培育出新品種的育種方式稱為 ____________________,和①、②、③育種過程相比,其優(yōu)勢(shì)是___________________________________。⑤和⑥過程需要的試劑是________。
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