5．下列關(guān)于種群特征和增長方式的敘述，正確的是（　　）
A．種群密度不是決定生物的益或害的依據(jù)
B．環(huán)境容納量是指環(huán)境所能維持的種群的最大數(shù)量
C．所有生物的種群都可分為三個年齡組，即生殖前期、生殖期和生殖后期
D．指數(shù)增長方式的特點之一是每單位時間都按種群的一定百分?jǐn)?shù)或倍數(shù)增長

分析 1、在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值．
2、同一種生物的K值不是固定不變的，會受到環(huán)境的影響．環(huán)境遭受破壞，K值會下降；當(dāng)生物生存的環(huán)境改善，K值會上升．

解答 解：A、種群密度大小是決定生物益或害的依據(jù)，只要不超過環(huán)境容納量即可，A錯誤；
B、環(huán)境容納量是指環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量，B錯誤；
C、種群常分為三個年齡組，即生殖前期、生殖期和升值后期，有些昆蟲，生殖前期特別長，生殖期特別短，生殖后期為零，C錯誤；
D、指數(shù)增長方式的特點之一是每單位時間都按種群的一定百分?jǐn)?shù)或倍數(shù)增長，D正確．
故選：D．

點評 本題考查種群密度、環(huán)境容納量、種群數(shù)量增加，意在考查學(xué)生了解K值的含義，理解種群數(shù)量變化的相關(guān)知識，屬于中檔題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．某研究小組調(diào)查了一個家庭的某單基因遺傳病情況并繪制出如圖所示的圖譜．下列分析正確的是（　　）
A．該病是伴X染色體隱性遺傳病
B．Ⅰ2一定帶有該病的致病基因
C．Ⅱ3攜帶致病基因的概率為$\frac{2}{3}$或$\frac{1}{2}$
D．若Ⅱ4為致病基因攜帶者，則Ⅱ3與Ⅱ4的子女患病率為20%

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南衡陽第八中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的腹部有斑與無斑是一對相對性狀，其表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表。紅眼基因（B）對白眼基因（b）為顯性，位于X染色體上�，F(xiàn)讓無斑紅眼雌果蠅與某雄性果蠅雜交，產(chǎn)生的眾多子代中表現(xiàn)型有4種：有斑紅眼雌性，無斑白眼雄性，無斑紅眼雌性，有斑紅眼雄性。則親本中的雄性果蠅基因型為

AA

Aa

aa

雄性

有斑

有斑

無斑

雌性

有斑

無斑

無斑

A．AaXBY B．AaXbY C．AAXBY D．a(chǎn)aXbY

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)人體內(nèi)蛋白質(zhì)或多肽的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)
B．內(nèi)環(huán)境中存在胰島素、抗體等蛋白質(zhì)物質(zhì)
C．人體細(xì)胞的核糖體不可能合成流感病毒的蛋白質(zhì)
D．多肽分子中氨基酸的個數(shù)也有可能等于肽鍵個數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，對該圖的描述錯誤的是（　　）
A．①與②相間排列，構(gòu)成了DNA的基本骨架
B．③的名稱為鳥嘌呤脫氧核苷酸或胞嘧啶脫氧核苷酸
C．DNA分子復(fù)制時兩條模板鏈來源于④的斷裂
D．⑤的種類、數(shù)目及排列順序決定了DNA的特異性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．棄耕農(nóng)田的群落類型隨時間推移而發(fā)生變化的現(xiàn)象屬于群落的（　　）
A．時間結(jié)構(gòu)B．水平結(jié)構(gòu)C．原生演替D．次生演替

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)果酒、果醋制作的說法，正確的是（　�。�
A．發(fā)酵過程中，培養(yǎng)液PH都會下降
B．在酒精發(fā)酵旺盛時，也能進(jìn)行果醋發(fā)酵
C．對所用的材料葡萄應(yīng)先去枝梗，再沖洗多次
D．檢測是否有酒精產(chǎn)生時，只需在發(fā)酵液中滴加重鉻酸鉀即可

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖表示科研人員探究“煙草花葉病毒（TMV）遺傳物質(zhì)”的實驗過程，由此可以判斷（　�。�
A．水和苯酚的作用是分離病毒的蛋白質(zhì)和RNA
B．TMV的蛋白質(zhì)不能進(jìn)入煙草細(xì)胞中
C．浸入煙草細(xì)胞的RNA進(jìn)行了逆轉(zhuǎn)錄過程
D．TMV的主要傳物質(zhì)是RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示某質(zhì)粒上的抗氨芐青霉素基因（Ampr）和抗四環(huán)素基因（Tetr），P點為目的基因插入位點，則成功導(dǎo)入目的基因的重組質(zhì)粒（　�。�
A．既能在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生存，也能在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生存
B．能在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生存，不能在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生存
C．不能在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生存，能在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生存
D．既不能在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生存，也不能在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生存

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