如圖是從一種二倍體生物體內(nèi)獲得的某個細胞的示意圖,下列描述中正確的是( 。
A、在顯微鏡下可觀察到該細胞的染色體、紡錘體及赤道板
B、該圖所示的細胞分裂過程中一般不會出現(xiàn)基因重組
C、該圖所示的細胞分裂時期是減數(shù)第二次分裂中期
D、此時該細胞中含有2個四分體,8個DNA分子
考點:細胞有絲分裂不同時期的特點,有絲分裂過程及其變化規(guī)律
專題:
分析:據(jù)圖分析,細胞中含有同源染色體,并且著絲點全部排列在赤道板上,該細胞處于有絲分裂中期;赤道板是人為假說的一個平面,不是客觀存在的;有絲分裂過程中不會發(fā)生同源染色體的分離;此時該細胞中沒有四分體,DNA分子為8個.
解答: 解:A、在顯微鏡下可觀察到該細胞的染色體和紡錘體,赤道板屬于假想的一個平面,不客觀存在;故A錯誤.
B、減數(shù)分裂過程中發(fā)生基因重組,即減數(shù)第一次分裂前期的交叉互換和減數(shù)第一次分裂后期的基因自由組合,而有絲分裂一般不會發(fā)生基因重組;故B正確.
C、細胞中含有同源染色體,并且著絲點全部排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;故C錯誤.
D、減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體聯(lián)會形成四分體,而該細胞中沒有四分體;故D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查有絲分裂、減數(shù)分裂和基因重組等相關(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)若該細胞為吞噬細胞,其在體液免疫中的作用是
 

(2)提取DNA的實驗時,以該細胞為材料,應(yīng)首先將組織細胞放入
 
中使細胞破裂.
(3)若該細胞為蛔蟲的體細胞,則不應(yīng)具有的細胞器是
 
,與衣原體細胞相比,兩者共有的細胞器是
 

(4)若該為癌細胞,則細胞中明顯增多的細胞器有
 

(5)如果用某種藥物處理該細胞,發(fā)現(xiàn)對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用可能是
 

(6)若用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H
 
18
2
O,則H
 
18
2
O的生成部位是
 
,H
 
18
2
O中的18O最可能來自于氨基酸的
 
(填基團名稱).

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科目:高中生物 來源: 題型:

核仁是形成核糖體RNA的場所,以下人體細胞中核仁最大的是(  )
A、漿細胞
B、性腺細胞
C、成熟的紅細胞
D、衰老的皮膚細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

端粒是存在于真核生物線性染色體的末端,由DNA序列及其相關(guān)的蛋白質(zhì)所組成的DNA蛋白復合體;端粒酶是一種逆轉(zhuǎn)錄酶,是一種由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成的核糖核蛋白體.由此可知,屬于核糖體、端粒和端粒酶共同點的是( 。
A、都只存在于真核細胞中
B、都具有C、H、O、N、P等化學元素
C、都與遺傳信息的傳遞無關(guān)
D、都能攜帶遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述中,錯誤的是( 。
A、一個染色體組中不含同源染色體
B、由受精卵發(fā)育的個體,體細胞含有兩個染色體組的叫二倍體
C、含一個染色體組的個體是單倍體,單倍體不一定含一個染色體組
D、由六倍體普通小麥花藥離體培育出來的個體就是三倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是( 。
A、甲圖中共有5種核苷酸
B、甲、乙、丙中“A”代表的物質(zhì)均不相同
C、組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖
D、在小鼠的口腔細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是麥芽糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

在夏季晴朗白天,測定一片樹林中的甜櫧(大型喬木)、披針葉苔草(草本)的CO2吸收速率的日變化曲線(如圖甲).選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株,保持溫度、CO2濃度等恒定,測定不同光照強度條件下O2和C02的釋放量(如圖乙).請據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中C點時,甜櫧光合作用速率明顯下降的主要原因是夏天晴朗的中午,溫度過高,導致
 
,從而使光合作用
 
階段受阻.在中午12時左右,環(huán)境中CO2濃度突然降低后的短時間內(nèi),披針葉苔草葉肉細胞中C5含量的變化為
 

(2)由圖甲可知,在同一片樹林中,披針葉苔草光合作用速率較甜櫧
 
.披針葉苔草光合作用速率,除了受其葉肉細胞中葉綠素的含量、
 
等因素影響外,還受
 
(至少答兩點)等主要環(huán)境因素的影響.
(3)從圖乙可知,若在光照強度為c時光照12h,再黑暗12h,交替進行,則甜櫧
 
(能/否)正常生長,原因是
 

(4)植物光合作用的特點往往是與其生活的環(huán)境是相適應(yīng)的.據(jù)圖可以推測披針葉苔草生活的環(huán)境最可能是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

1917年,摩爾根發(fā)現(xiàn)了一只缺刻翅雌果蠅,讓它與正常翅雄果蠅交配,后代中雄果蠅均為缺刻翅,雌果蠅均為正常翅.同年,布里奇斯發(fā)現(xiàn)了另一只缺刻翅紅眼雌果蠅,且該果蠅細胞學檢查發(fā)現(xiàn)染色體異常(如圖所示),研究表明這種染色體異常純合(雄性果蠅有一條異常的染色體,即視為純合體)會導致果蠅死亡.深入研究發(fā)現(xiàn),因缺刻翅基因不能正確編碼Notch受體而影響翅的發(fā)育.請回答:
(1)摩爾根雜交實驗表明,缺刻翅基因位于
 
染色體上.翅形基因?qū)π誀畹目刂票砻,基因可通過控制性狀.
(2)親本中,缺刻翅雌蠅和正常翅雄蠅的基因型分別是
 
、
 
(顯、隱性基因分別用N、n表示).
(3)已知果蠅紅眼(基因B)對白眼(基因b)為顯性,和控制翅形的基因都位于圖中染色體的II區(qū).從圖中看出,布里奇斯發(fā)現(xiàn)的缺刻翅紅眼雌果蠅可能是圖中
 
染色體發(fā)生
 
所致,該果蠅的基因型為
 

(4)布里奇斯用該紅眼缺刻翅雌蠅與白眼正常翅雄蠅雜交,子代中的缺刻翅個體占
 
,雌蠅和雄蠅的比例為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析回答有關(guān)細胞的結(jié)構(gòu)功能和細胞之間信息傳遞的問題
甲圖為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,乙圖是甲圖局部結(jié)構(gòu)的放大圖.丙圖為細胞3的局部亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答.(括號內(nèi)填編號,橫線上填文字)

(1)甲圖中細胞1作用于靶細胞、細胞3作用于細胞2、細胞4作用于靶細胞的信號分子最可能的名稱依次是
 

A.激素、化學遞質(zhì)、抗體        B.化學遞質(zhì)、淋巴因子、激素
C.激素、化學遞質(zhì)、淋巴因子    D.抗體、化學遞質(zhì)、激素
(2)若甲圖的靶細胞為乳腺細胞,那么引起乳汁合成和分泌的“信號”是由[]
 
分泌的
 
;接受信號的結(jié)構(gòu)是乳腺細胞膜上的[]
 
,而與乳汁的合成與分泌有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)有
 

(3)若甲圖的細胞3受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮部位膜內(nèi)電位的變化是
 
;興奮在細胞3和細胞2間傳遞的結(jié)構(gòu)如圖乙所示,圖丙中存在
 
個如圖乙所示的結(jié)構(gòu).該結(jié)構(gòu)中信息單向傳遞的原因是
 

(4)若甲圖的靶細胞是體內(nèi)移植器官的細胞,那么,細胞4的作用會引起機體
 
反應(yīng).寫出細胞4發(fā)揮作用的方式
 

(5)丙圖的細胞中構(gòu)成①的主要物質(zhì)是
 
.結(jié)構(gòu)②的存在說明該細胞生命活動所需能量主要是通過
 
方式產(chǎn)生的.

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