【題目】抗體化學(xué)本質(zhì)是
A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 脂質(zhì) D. 核酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生產(chǎn)實(shí)踐措施沒有利用生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞的是
A. 施用性外激素類似物,干擾害蟲正常交尾
B. 縮短日照時(shí)間,讓菊花在國慶節(jié)提前開放
C. 利用“黑光燈”誘殺玉米螟等夜出性昆蟲
D. 種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉,減少農(nóng)藥用量
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【題目】多指癥為顯性遺傳病,有一對夫婦,經(jīng)檢測父親基因型為Aa,母親不患多指,則他們所生的孩子中不患多指的基因型和概率分別為( )
A. AA,1/4 B. Aa,1/2 C. aa,1/2 D. Aa,1/4
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【題目】下圖1為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝圖解,其中①⑤表示代謝過程,AF表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì);圖2為某興趣小組為研究該綠色植物光合作用速率的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖(裝置放在光照、溫度等條件適宜的環(huán)境中)。請據(jù)圖回答:
(1)圖1過程②為_______________,物質(zhì)F為___________。在黑暗條件下,該植物細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的生理過程有________________(填圖1的序號)。
(2)圖2實(shí)驗(yàn)開始時(shí),針筒的讀數(shù)是0.2mL,毛細(xì)管內(nèi)的水滴在位置X。30分鐘后,針筒的容量需要調(diào)至0.6mL的讀數(shù)處,才能使水滴仍維持在位置X。若以單位時(shí)間內(nèi)釋放出的氧氣量來代表光合作用速率,則該植物的光合作用速率是_________mL/h。
(3)與植物的實(shí)際光合作用速率相比,用該裝置測得的光合作用速率數(shù)值__________(選填“偏高'“偏低”、“相同”),原因是______________________________。
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【題目】研究表明,細(xì)胞中Mad和Bub蛋白與紡錘絲牽引染色體的著絲粒有關(guān),當(dāng)某些染色體的Mad和Bub蛋白出現(xiàn)異常時(shí),可能導(dǎo)致相應(yīng)的染色體隨機(jī)移向細(xì)胞的任何一極,F(xiàn)有某種2N=6的動(dòng)物組織細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí),出現(xiàn)了上述異常(圖中的5、10染色體),異常染色體的著絲粒會(huì)在末期分裂,則下列敘述錯(cuò)誤的是
A.理論上該細(xì)胞含有4套關(guān)于這種動(dòng)物生長、發(fā)育、繁殖的全部遺傳信息
B.圖中的1與2、5與10均可表示同源染色體
C.這種細(xì)胞理論上產(chǎn)生的子細(xì)胞可能有AaBB和Aabb或Aa和AaBBbb
D.若該動(dòng)物性別決定方式為XY型,則圖示代表的是雄性動(dòng)物
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【題目】微藻是一類體型微小、能進(jìn)行光合作用的低等生物總稱。圖1是以微藻為核心的水體生態(tài)系統(tǒng)模型,圖2是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)模型,虛線方框內(nèi)的A、B,C表示生物成分,箭頭表示能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向。請據(jù)圖回答:
(1)在圖1所示的水體生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈有_________條,屬于初級消費(fèi)者的生物除了牡蠣和蝦外,還有___________________。
(2)圖2中的A可以表示圖1中的____________ (填圖1的生物名稱)。圖2中C在生態(tài)系統(tǒng)中的作用主要是____________________。
(3)若圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)模型,則④、⑤、⑥三者之間的大小關(guān)系是④________⑤+⑥(選填“〉”、“=”、“<”)。
(4)若圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)模型,則_____________釋放的能量不能作為①的能量來源。
A.② B.⑤ C.⑦ D.⑧
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【題目】在一個(gè)種群中,隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其中基因型為BB的個(gè)體占14%,Bb個(gè)體占80%,bb個(gè)體占6%,則B的基因頻率是
A. 94% B. 54% C. 86% D. 46%
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【題目】下圖表示連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞的細(xì)胞周期示意圖,下列敘述中,正確的是( 。
A. 甲→乙的過程表示分裂間期
B. 乙→甲的過程表示分裂期
C. 一個(gè)細(xì)胞周期是指甲→乙→甲的全過程
D. 一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→甲→乙的全過程
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【題目】下圖甲是某校研究性學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備的部分實(shí)驗(yàn)材料,圖乙是綠葉中色素通過紙層析法分離的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請回答下列問題:
(1)若欲制備細(xì)胞膜,最佳實(shí)驗(yàn)材料是圖甲中的_____(填序號),原因是_____。
(2)若要得到圖乙相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,最佳實(shí)驗(yàn)材料是圖甲中的_____(填序號)。在實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)注意濾紙上的濾液細(xì)線要高于_____的液面。圖乙中色素d名稱和顏色分別是_____。
(3)若選用圖甲中①的鱗片葉外表皮進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),其優(yōu)點(diǎn)是_____。取該材料同一區(qū)域的三個(gè)細(xì)胞A、B、C分別放在三種不同濃度的蔗糖溶液中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示,若細(xì)胞活性皆不受影響,質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí)_____細(xì)胞吸水能力最強(qiáng)。
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