【題目】選育青霉素高產(chǎn)菌株所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是

A. 基因重組 B. 基因突變

C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 染色體數(shù)目變異

【答案】B

【解析】通過誘變育種的方法可以選育青霉素高產(chǎn)菌株，依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因突變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“—○—<”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突，甲、乙為兩個(gè)電流計(jì)。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 用一定的電流刺激a點(diǎn)，甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

B. 圖中共有4個(gè)完整的突觸

C. 在b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激，則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)，并在f點(diǎn)可測到電位變化

D. 在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激，則a、b、d點(diǎn)都不會(huì)測到電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中逐年引入一定數(shù)量的三種生物A．B． C，這三種生物之間存在著一定的種間關(guān)系，其種群密度隨時(shí)間的變化如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 物種A．B之間是捕食關(guān)系

B. 物種B．C之間是競爭關(guān)系

C. 物種A的種群密度減小會(huì)使物種C的種群密度間接增大

D. 增大物種A．C的種群密度會(huì)增加物種B的環(huán)境容納量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】可以證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是（ ）
①孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)
②摩爾根的果蠅雜交試驗(yàn)
③艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
④赫爾希和蔡司的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)
⑤煙草花葉病毒侵染煙草的實(shí)驗(yàn)．
A.①②③
B.③④⑤
C.③④
D.①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是

A．過程①只在線粒體中進(jìn)行，過程②只在葉綠體中進(jìn)行

B．過程①產(chǎn)生的能量有一部分儲(chǔ)存在ATP中

C．過程②中，H2O中的氧全部全部轉(zhuǎn)化到（CH2O）

D．過程①和②中產(chǎn)生[H]是同一種物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】c—myc蛋白能調(diào)控細(xì)胞的增殖和分化。該物質(zhì)在正常細(xì)胞中很不穩(wěn)定，合成后很快就被降解，而在癌細(xì)胞中穩(wěn)定性顯著提高，研究者用分化誘導(dǎo)劑（PA）處理某種癌細(xì)胞，并檢測c—myc基因的表達(dá)情況，結(jié)果如右圖。以下相關(guān)敘述不正確的是

A．PA誘導(dǎo)劑抑制c-myc基因的表達(dá)

B．c-myc蛋白能促進(jìn)細(xì)胞的增殖

C． PA誘導(dǎo)劑可以抑制癌細(xì)胞的增殖

D．c-myc基因的表達(dá)增強(qiáng)抑制細(xì)胞癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為一能測出神經(jīng)元表面電位變化的靈敏電流計(jì)。反射弧上 a、b、c、d四點(diǎn)等距。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．電流計(jì)連于b、c處，在a處給與刺激，指針會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B．電流計(jì)連于b、d處，在c處給與刺激，指針會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

C．電流計(jì)連于a、c處，在b處給與刺激，指針會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D．電流計(jì)連于b、c處，在d處給與刺激，指針不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某DNA分子經(jīng)過誘變，某位點(diǎn)上一個(gè)正常堿基（設(shè)為P）變成了尿嘧啶．該DNA連續(xù)復(fù)制兩次，得到4個(gè)子代DNA分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對(duì)分別為U﹣A、A﹣T、G﹣C、C﹣G，推測“P”可能是（ ）
A.胸腺嘧啶
B.腺嘌呤
C.胸腺嘧啶或腺嘌呤
D.胞嘧啶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，人類免疫缺陷病毒（HIV）攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板，依據(jù)中心法則（如圖），下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過d-b-c環(huán)節(jié)

B．合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過e-c環(huán)節(jié)

C．通過d形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上

D．科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病

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