科學(xué)家將分離得到的一種動物細(xì)胞的細(xì)胞膜放在特制的槽中央，等分槽兩側(cè)的蒸餾水．當(dāng)他將稀釋的乙酸放入一側(cè)時，發(fā)現(xiàn)另一側(cè)槽中的pH沒有變化．將動物細(xì)胞磨碎成勻漿，過濾出細(xì)胞器和膜的碎片，然后再將濾液提取物加到含乙酸的一側(cè)，這時發(fā)現(xiàn)另外一側(cè)的pH下降了．造成這種變化的最合理的解釋是（　�。�
A、濾液提取物中含有脂質(zhì)
B、H+通過自由擴散跨膜
C、H+通過協(xié)助擴散跨膜
D、H+通過主動運輸跨膜
考點：主動運輸?shù)脑砗鸵饬x
專題：
分析：由題意可知，將動物細(xì)胞的細(xì)胞膜分隔兩邊裝蒸餾水的槽乙酸放入一側(cè)時，發(fā)現(xiàn)另一側(cè)槽中的PH沒有變化，說明離子運輸方式不是自由擴散和協(xié)助擴散；將動物細(xì)胞勻漿磨碎，過濾出細(xì)胞器和膜的碎片，然后再將濾液加到加過乙酸的一側(cè)，這時發(fā)生另外一側(cè)的PH下降，說明細(xì)胞勻漿提供ATP，則為主動運輸．
解答： 解：pH下降說明H+運輸?shù)轿醇右宜岬囊粋?cè)；細(xì)胞勻漿含有ATP，而主動運輸需要消耗能量，說明H+運輸方式屬于主動運輸．
故選：D．
點評：本題考查物質(zhì)運輸相關(guān)知識，解題的突破口是主動運輸需要載體和能量．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某科研小組研究了水生植物黑藻在自然條件下受光照等環(huán)境因素影響導(dǎo)致光合速率變化的情況，實驗結(jié)果如圖．下列有關(guān)敘述，錯誤的是（　�。�
A、t1→t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增強，類囊體膜上合成NADPH加快
B、t2→t3，光照不再是光合作用限制因子．若在t2時刻適當(dāng)提高水溫，光合速率將再提高
C、t3→t4，光照強度不變，光反應(yīng)速率也不變，光合速率的提高是碳反應(yīng)增強的結(jié)果
D、t4后短暫時間內(nèi)，葉綠體中C3化合物含量升高，C5化合物含量降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的過程，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、若某人長期營養(yǎng)不良，將會導(dǎo)致①滲透壓降低，②增多
B、從外界環(huán)境攝入的K+進入細(xì)胞的途徑為：外界環(huán)境→消化系統(tǒng)→A→①→②→組織細(xì)胞
C、①中若無機鹽濃度過高，下丘腦分泌的抗利尿激素將增多
D、淋巴細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境只有③

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科目：高中生物 來源： 題型：

某植物體基因型為AaBb，圖一表示某細(xì)胞分裂過程中DNA和RNA的變化，圖二為其正常分裂過程所處的狀態(tài)示意圖，據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A、研究中選擇的檢測材料可以是洋蔥根尖根毛區(qū)細(xì)胞，在放射性同位素標(biāo)記研究中，為區(qū)別DNA和RNA，選擇標(biāo)記的合成原料依次是胸腺嘧啶脫氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸
B、圖一表示d、e階段細(xì)胞質(zhì)中mRNA明顯減少，最可能的原因是分裂期細(xì)胞核中DNA存在于高度螺旋化的染色體中不能解旋、轉(zhuǎn)錄形成mRNA，以及mRNA在不斷地降解
C、圖二中基因位點1、2、3、4可能分別是A、b、a、b
D、圖二對應(yīng)的時期是圖一的d時期，該狀態(tài)下的細(xì)胞不發(fā)生ATP的水解

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為神經(jīng)-肌肉連接圖．C1、C2表示免疫細(xì)胞，黑點（?）表示神經(jīng)元胞體，①一⑦表示神經(jīng)纖維．該肌肉受到刺激后發(fā)生了不自主的收縮．下列相關(guān)敘述正確的（　�。�
A、重癥肌無力患者是因自身產(chǎn)生的抗體把自身肌肉細(xì)胞膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作抗原攻擊所致（如圖所示），所以重癥肌無力屬免疫病缺陷病
B、在肌肉收縮的反射過程中，其神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序是：④--⑤--⑥
C、在大腦感覺到肌肉受到刺激的過程中，其神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序是：④--⑤--⑦
D、C2是漿細(xì)胞，識別抗原后產(chǎn)生抗體與抗原特異性結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各組生物，全部屬于生產(chǎn)者的一組是（　�。�
A、硝化細(xì)菌、苔蘚、地衣
B、蘑菇、團藻、白菜
C、衣藻、小麥、乳酸菌
D、海帶、蘋果樹、酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

有氧呼吸過程中產(chǎn)生ATP最多的是（　　）
A、第一階段B、第二階段
C、第三階段D、第一和第二階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞在代謝過程中會產(chǎn)生H2O2，對細(xì)胞有毒害作用．但體內(nèi)有過氧化氫酶，能使H2O2分解為無毒物質(zhì)．請分析圖中的實驗，并據(jù)圖回答問題：
（1）在試管②中，選用新鮮肝臟做實驗，是因為新鮮肝臟中
 
．
A．含過氧化氫多      B．過氧化氫酶易揮發(fā)
C．含酶的種類多      D．過氧化氫酶多且活性強
（2）在①～④號試管中，幾乎無氣泡產(chǎn)生的是試管
 
，單位時間內(nèi)產(chǎn)生氣泡最多的是試管
 
．
（3）比較①和②號試管所看到的現(xiàn)象說明：
 
．比較②和③④號試管所看到的現(xiàn)象說明：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息，請據(jù)下圖分析回答下列問題．

（1）基因突變發(fā)生在圖1中的
 
段（填字母）．
（2）圖5細(xì)胞對應(yīng)于圖2中的
 
段（填字母）．D2E2段染色體的行為變化，與圖1中的
 
段變化相同．
（3）圖5子細(xì)胞的名稱為
 
．圖3、圖4、圖5中的正在發(fā)生基因分離與自由組合細(xì)胞是
 
．
（4）圖3細(xì)胞中有
 
對同源染色體，
 
個染色體組，圖3中①和⑤是否是同源染色體？
 
．

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