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酵母菌同時進行有氧呼吸和無氧呼吸，假如在有氧呼吸和無氧呼吸過程中消耗掉等量的葡萄糖，則氧氣的吸收總量和二氧化碳的產生總量之比是（　�。�
A、1：1B、3：4
C、1：3D、4：3
考點：有氧呼吸的過程和意義,無氧呼吸的概念與過程
專題：
分析：酵母菌有氧呼吸的反應式為：C6H12O6+6O2+6H2O
酶
6CO2+12H2O+能量；酵母菌無氧呼吸的產物是酒精和二氧化碳，反應式為C6H12O6
酶
2CO2+2C2H5OH+能量，根據化學反應列出關系式，然后解答問題．
解答： 解：設酵母菌有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖為a，則有氧呼吸消耗的氧氣和是否的二氧化碳都是6a，無氧呼吸產生的二氧化碳為2a，因此氧氣的吸收總量和二氧化碳的產生總量之比是6a：（6a+2a）=3：4．
故選：B．
點評：利用有氧呼吸與無氧呼吸的反應式進行簡單計算的能力是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

鳥類的繁殖大多在春天進行，具有時間為一年的性周期．當某種鳥感受到春天日照時間變長時，會激發(fā)體內性周期的激素調節(jié)過程，如圖所示．激素C分泌的調節(jié)機制與甲狀腺激素分泌的調節(jié)過程類似．請據圖分析回答：

（1）對鳥類而言，日照時間的長短屬于
 
信息．
（2）從圖示過程可以看出，鳥類的繁殖行為是由
 
共同調節(jié)完成的．
（3）由卵巢中的內分泌細胞分泌的激素C可通過
 
運輸，作用于垂體和下丘腦細胞，調節(jié)自身含量的相對穩(wěn)定，這種調節(jié)方式稱為
 
；若人工補充大量的激素C，則體內激素A、B分泌量的變化分別是
 
（填“增加”、“減少”或“不變”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

抗生素作為治療細菌感染的特效藥被廣泛使用，青霉素是人類歷史上發(fā)現(xiàn)的第一種抗生素．
（1）青霉素的殺菌作用是通過抑制細菌
 
生物合成來完成的．
（2）細菌與抗生素多次接觸后會表現(xiàn)出明顯的抗藥性．細菌抗藥性產生的根本原因首先是某些細菌出現(xiàn)
 
，抗生素在細菌抗藥性形成的過程中起
 
作用，該作用實質上是改變了細菌基因的
 
．
（3）某人患了咽喉炎，咽部干燥、疼痛，伴有發(fā)熱、頭痛等癥狀．醫(yī)生為他開了阿莫西林和潤喉片，要求每天服藥3次，連續(xù)服用1個星期．他服藥3天后，感覺好了，就停了藥．可是4天后，病又復發(fā)．他的行為屬于濫用抗生素中的
 
行為．濫用抗生素還表現(xiàn)在
 
或
 
等行為上．
（4）濫用抗生素，除了使菌群表現(xiàn)出抗藥性以外，還會有其它的危害．例如，某些人對青霉素
 
，所以在注射前需要做皮膚試驗．而長期或大劑量使用抗生素，尤其是廣譜抗生素，會造成人體內
 
．再如，某些抗生素還有較強的毒副作用，試舉一例：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于營養(yǎng)級的敘述，錯誤的是（　�。�
A、處于同一營養(yǎng)級別的動物一定是一個種群
B、食物鏈的營養(yǎng)級一般不超過5個
C、同一種動物可同時占幾個營養(yǎng)級
D、營養(yǎng)級是生態(tài)系統(tǒng)內能量流動分析的基礎

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科目：高中生物 來源： 題型：

將DNA中的P全部標記成P32的某哺乳動物的細胞，放在只含有P31的培養(yǎng)基中連續(xù)培養(yǎng)3代，然后進行密度梯度離心實驗，則輕帶、中帶、重帶所含DNA之比是（　　）
A、16：2：0
B、6：2：0
C、8：4：2
D、16：2：2

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體內既含有DNA也含有RNA，當體內的遺傳物質徹底水解后，得到的物質是（　�。�
A、1種五碳糖
B、4種核糖核苷酸
C、5種含氮堿基
D、5種化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：

“培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落”是生命系統(tǒng)結構的（　　）
A、生態(tài)系統(tǒng)層次B、群落層次
C、種群層次D、個體層次

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科目：高中生物 來源： 題型：

一位科學家用高濃度的糖溶液飼喂一只動物，在接下來的3小時內，每隔半小時檢查該動物血液中血糖的濃度，表是這項實驗的結果，下列敘述不正確的是（　　）
食用糖后的時間（min） 0 30 60 90 120 150 180
血糖濃度（mg/dL） 75 125 110 90 75 75 75
A、該動物正常的血糖濃度約75mg/dL
B、30-120min時，該動物體內胰島素分泌增多
C、胰島素是由動物的胰島A細胞分泌的
D、胰島素可以促進動物體內血糖的利用和轉化

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科目：高中生物 來源： 題型：

羊毛狀毛發(fā)是一種單基因遺傳病，患者的父母中至少有一位表現(xiàn)為羊毛狀毛發(fā)．如圖為某患者家系圖，據圖分析正確的是（　�。�
A、由Ⅰ1Ⅰ2和Ⅱ5可知，控制羊毛狀毛發(fā)的基因為顯性基因
B、人群中表現(xiàn)為羊毛狀毛發(fā)的人多于正常毛發(fā)的人
C、Ⅲ3，和Ⅲ4．所生兒子與女兒患病概率均為
Ⅰ
2
D、圖中的患者既有純合子，又有雜合子

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