將純合的野鼠色小鼠與棕色小鼠雜交，F(xiàn)1代全部表現(xiàn)為野鼠色．F1個(gè)體間相互交配，F(xiàn)2代表現(xiàn)型及比例為野鼠色：黃色：黑色：棕色=9：3：3：1．若M、N為控制相關(guān)代謝途徑的顯性基因，據(jù)此推測最合理的代謝途徑是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：基因與性狀的關(guān)系,基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀；也可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀；根據(jù)基因自由組合規(guī)律，梳理相關(guān)知識點(diǎn)分析作答．
解答： 解：根據(jù)題意，將純合的野鼠色小鼠與棕色小鼠雜交，F(xiàn)1代全部表現(xiàn)為野鼠色．F1個(gè)體間相互交配，F(xiàn)2代表現(xiàn)型及比例為野鼠色：黃色：黑色：棕色=9：3：3：1，可以知道，野鼠色是雙顯基因控制的，棕色是隱性基因控制的，黃色、黑色分別是由單顯基因控制的．
故選：A．
點(diǎn)評：本考查基因自由組合規(guī)律，基因控制生物體的性狀，重點(diǎn)考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

完成下面有關(guān)組成細(xì)胞主要化合物的概念圖：

①
 
   ②
 
   ③
 
     ④
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的敘述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
A、細(xì)胞凋亡是主動(dòng)的，細(xì)胞壞死是被動(dòng)的
B、細(xì)胞凋亡是生理性的，細(xì)胞壞死是病理性的
C、細(xì)胞凋亡是由基因調(diào)控的，細(xì)胞壞死是由外界因素引起的
D、細(xì)胞凋亡是急性的，細(xì)胞壞死是慢性的

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科目：高中生物 來源： 題型：

大腸桿菌、藍(lán)藻、酵母菌和植物葉肉細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B、細(xì)胞壁
C、細(xì)胞核D、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1，其中數(shù)字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖（圖2），請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（　　）
A、該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈124個(gè)肽鍵
B、圖2中③⑤⑦均為肽鍵
C、從圖2可推知該肽鏈含有2個(gè)游離的羧基
D、圖2中含有的R基是①②④⑥⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

合成下列哪種物質(zhì)不需要氮源（　�。�
A、氨基酸B、磷脂
C、核苷酸D、性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究人員對取自5種不同生物的部分生活細(xì)胞（甲、乙、丙、�。┻M(jìn)行分析、觀察等實(shí)驗(yàn)，獲得的結(jié)果如下表（表中“√”表示有，“×”表示無）：
細(xì)胞核膜葉綠素細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞壁
甲√√√×√
乙√×√√×
丙×√√√×
丁××√√√
哪種細(xì)胞最可能是草履蟲？（　　）
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目：高中生物 來源： 題型：

肝臟細(xì)胞中，含量最多的化合物是（　�。�
A、膽汁B、水C、肝糖元D、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞膜功能的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開，保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定
B、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
D、提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率

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