A. | 細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān) | |
B. | ATP為CO2分子通過(guò)細(xì)胞膜提供能量 | |
C. | 細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動(dòng)的 | |
D. | 功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量越多 |
分析 細(xì)胞膜主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),也有少量的糖類(lèi)存在;蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者,則細(xì)胞膜的功能取決于細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量,蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量含量越多,功能越復(fù)雜.
解答 解:A、細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān),A正確;
B、CO2分子通過(guò)細(xì)胞膜屬于自由擴(kuò)散,不需要ATP供能,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動(dòng)的,C正確;
D、功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量越多,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記細(xì)胞膜的組成成分、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),明確自由擴(kuò)散不需要消耗能量.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川涼山州高中畢業(yè)班第二次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體感染人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV),機(jī)體不會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A.漿細(xì)胞快速增殖并分泌抗體,抑制病毒繁殖
B.侵入并破壞人體的T細(xì)胞,導(dǎo)致免疫力下降
C.T細(xì)胞合成分泌淋巴因子,刺激B細(xì)胞增殖
D.形成效應(yīng)T細(xì)胞,裂解被HIV侵入的靶細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食物鏈 | B. | 能源 | C. | 有機(jī)物 | D. | 生產(chǎn)者 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人的指甲和毛發(fā)主要由同一種纖維蛋白質(zhì)組成 | |
B. | 每種蛋白質(zhì)分子都由多條多肽鏈組成 | |
C. | 高溫處理后的蛋白質(zhì)仍能和雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng) | |
D. | 正確的三維結(jié)構(gòu)是蛋白質(zhì)表現(xiàn)特有的生物活性所必需的一物活性所必需的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核仁與核糖體的形成密切相關(guān),沒(méi)有核仁的細(xì)胞將無(wú)法形成核糖體 | |
B. | 細(xì)胞中既能產(chǎn)生ATP又能產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所只有葉綠體和線粒體 | |
C. | 光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能發(fā)生在葉綠體中,化學(xué)能轉(zhuǎn)變成其他形式的能都發(fā)生在線粒體中 | |
D. | 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有線粒體,但能利用葡萄糖進(jìn)行無(wú)氧呼吸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小分子物質(zhì)都是以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞 | |
B. | 細(xì)胞需要的離子都是以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞 | |
C. | 物質(zhì)順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞時(shí)不需要載體蛋白的協(xié)助 | |
D. | 大分子物質(zhì)分泌到細(xì)胞外的過(guò)程需要消耗能量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 3:5 | C. | 5:7 | D. | 7:9 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江深化課程改革協(xié)作校高三(上)期中生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
如圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖,以下相關(guān)說(shuō)法,正確的是( )
A.①②③⑤的生理活動(dòng)都要消耗④產(chǎn)生的ATP
B.④⑤中需要的蛋白質(zhì)都來(lái)自于圖中的①
C.細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的形成需要經(jīng)歷核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
D.粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì),會(huì)運(yùn)送到高爾基體和細(xì)胞其他部位
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