【題目】某研究小組針對(duì)“二氯二乙胺對(duì)癌細(xì)胞增殖的影響”這一課題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)材料:肝部長(zhǎng)有腫瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸餾水,生理鹽水,含有全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液,顯微鏡,血球計(jì)數(shù)板,試管,吸管,培養(yǎng)皿等。
(1)該小組實(shí)驗(yàn)操作如下:(請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容補(bǔ)充完整)
a、取潔凈的培養(yǎng)皿一個(gè),加入適量的培養(yǎng)液,從小鼠肝部切取腫瘤組織,剪碎,并用_________________處理,使其分散開(kāi)來(lái),配制成_________________,將其均勻分成5份,置于5個(gè)培養(yǎng)皿中培養(yǎng),分別編號(hào)。
b、取潔凈的試管5支,加入等量的培養(yǎng)液,編號(hào)l、2、3、4、5,并在1-4號(hào)試管中加入___________________的二氯二乙胺溶液,在5號(hào)試管中加入等量的生理鹽水,作為對(duì)照組。
c、將步驟b中5支試管中的溶液分別倒入步驟a的5個(gè)培養(yǎng)皿中,搖勻后,在_________________的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。
d、取出5個(gè)培養(yǎng)皿,振蕩搖勻后,分別吸取適量的培養(yǎng)液,用______________(工具)在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)并記錄。
(2)該小組實(shí)驗(yàn)后得到的結(jié)果如下圖所示。
①在該實(shí)驗(yàn)中,自變量是__________________________________。
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能得出的結(jié)論是___________________________________________
【答案】胰蛋白酶 細(xì)胞懸液 等量的不同濃度 相同且適宜 血球計(jì)數(shù)板 二氯二乙胺的濃度 二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖,在一定范圍內(nèi),隨二氯二胺濃度的增大,抑制作用逐漸增強(qiáng)
【解析】
1、分析題意可知,本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄慷榷野穼?duì)癌細(xì)胞增殖的影響,自變量為二氯二乙胺的濃度,因變量為癌細(xì)胞的數(shù)目。
2、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動(dòng)物組織塊(動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。
(1)該小組實(shí)驗(yàn)操作如下:(請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容補(bǔ)充完整)
a、胰蛋白酶能水解細(xì)胞表面的蛋白質(zhì),是組織細(xì)胞分散開(kāi),所以動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)常用胰蛋白酶處理,使其分散開(kāi)來(lái),配制成細(xì)胞懸液。
b、實(shí)驗(yàn)設(shè)置應(yīng)遵循對(duì)照原則,所以取潔凈的試管5支,加入等量的培養(yǎng)液,編號(hào)1、2、3、4、5,并在1-4號(hào)試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液,5號(hào)試管中加入 等量的生理鹽水,和前4只試管進(jìn)行對(duì)照;
c、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)于無(wú)關(guān)變量應(yīng)保持相同且適宜;
d、顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)需要用血球計(jì)數(shù)板。
(2)該實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄慷榷野穼?duì)癌細(xì)胞增殖的影響。
①分析曲線可知,在該實(shí)驗(yàn)中,自變量是二氯二乙胺的濃度。
②分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,隨著二氯二乙胺濃度增加,細(xì)胞數(shù)目逐漸減少,說(shuō)明二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖,在一定范圍內(nèi),隨二氯二胺濃度的增大,抑制作用逐漸增強(qiáng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由丁醇(X)制備戊酸(Z)的合成路線如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. Y的結(jié)構(gòu)有4種
B. X、Z能形成戊酸丁酯,戊酸丁酯最多有16種
C. 與X互為同分異構(gòu)體,且不能與金屬鈉反應(yīng)的有機(jī)物有4種
D. 與Z互為同分異構(gòu)體,且能發(fā)生水解反應(yīng)的有機(jī)物有9種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙為兩種單基因遺傳病,如圖為某島嶼上與外界隔絕的家系的有關(guān)這兩種遺傳病的遺傳系譜圖,其中有一種病的致病基因在X染色體上(甲病由A和a控制,乙病由B和b控制)。請(qǐng)回答下列冋題:
(1)甲病的致病基因位于__________染色體上,乙病的遺傳方式為__________。
(2)圖中4號(hào)個(gè)體的基因型為__________,8號(hào)個(gè)體的基因型為__________。
(3)11號(hào)個(gè)體不攜帶致病基因的概率為__________,6號(hào)和7號(hào)再生一個(gè)同時(shí)患兩種病的男孩的概率為__________,該患病男孩所患乙病的致病基因來(lái)自第Ⅰ代的__________號(hào)個(gè)體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示一動(dòng)物細(xì)胞某一分裂時(shí)期,①④表示染色體,下列敘述正確的是
A. 基因B與基因b的分離屬于基因重組
B. 若①上的基因B與②上的基因b發(fā)生交換,則屬于染色體“易位”
C. 若①上的片段與③上的某片段發(fā)生互換,則屬于基因重組
D. ③和④相同位置上的基因可能相同,也可能不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研小組通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了含有人生長(zhǎng)激素基因的奶牛。要加速轉(zhuǎn)基因奶牛的繁育,可以對(duì)此轉(zhuǎn)基因奶牛進(jìn)行克隆(如下圖)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:
(1)在進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),要保證無(wú)菌、無(wú)毒的培養(yǎng)環(huán)境,可對(duì)培養(yǎng)液進(jìn)行的操作有:
①無(wú)菌處理;②添加_______________________;③定期更換。
(2)原代培養(yǎng)時(shí),細(xì)胞增殖的方式是____________________;此外,細(xì)胞增殖還表現(xiàn)出____________________________和接觸抑制等特點(diǎn)。
(3)用于核移植的供體細(xì)胞,一般選用10代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是10代以內(nèi)的細(xì)胞分裂能力強(qiáng),__________________________________________。
(4)將重組細(xì)胞在培養(yǎng)液中培養(yǎng)成的重組胚胎移入受體母牛后,該母牛就會(huì)生出與供體奶牛性狀基本相同的犢牛,但不是100%的復(fù)制,原因最可能是:①生物的性狀受______________________的共同控制;②生物的性狀還受________________的影響。
(5)上述動(dòng)物細(xì)胞工程中涉及的技術(shù)有_________________________。(至少寫出3項(xiàng))
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體某免疫過(guò)程的部分示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 細(xì)胞甲是漿細(xì)胞能識(shí)別抗原并分泌抗體
B. 抗原可來(lái)自外界環(huán)境,也可以是自身組織細(xì)胞
C. 該免疫過(guò)程是體液免疫,可能需要T淋巴細(xì)胞的協(xié)助
D. 細(xì)胞乙為吞噬細(xì)胞,在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,妻子染色體正常,丈夫染色體的異常如圖一所示:9號(hào)染色體有一片段轉(zhuǎn)接到7號(hào)染色體上(7、9示正常染色體,7+和9+分別表示異常染色體,減數(shù)分裂時(shí)7與7+、9與9+正常聯(lián)會(huì)及分離)。圖二示該家庭遺傳系譜及染色體組成據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)由上述可知,癡呆患者發(fā)生的變異是___________。
(2)若此夫婦再生一個(gè)小孩,其染色體組成與父親具有相同缺陷的可能性為_____。
(3)該夫婦生下相應(yīng)染色體組成正常的子代的概率為______,故在產(chǎn)前應(yīng)對(duì)胎兒做診斷,可以通過(guò)顯微鏡觀察胎兒細(xì)胞中處于分裂______期的染色體結(jié)構(gòu)。
(4)已知7號(hào)染色體含有控制拇指能否向背側(cè)彎曲的基因(A,a),一對(duì)拇指均能彎曲的眼色正常(B,b)的夫婦,生下一個(gè)拇指不能彎曲的色盲男孩;則該夫婦的基因型分別為__________、___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某人被狗咬后的處理和治療情況。下列敘述不正確的是( )
A. 清理傷口不包扎,能減少人被狂犬病病毒、厭氧菌等感染的機(jī)會(huì)
B. 狂犬病病毒具有一定的潛伏期,注射狂犬疫苗,是為了刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞
C. 每隔一定時(shí)間注射狂犬疫苗,對(duì)機(jī)體抗體和記憶細(xì)胞的產(chǎn)生起到增強(qiáng)作用
D. 注射狂犬免疫球蛋白能直接消滅侵入細(xì)胞內(nèi)的狂犬病病毒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某一人體的肌肉細(xì)胞、未成熟紅細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生過(guò)程的模式圖,據(jù)圖分析有關(guān)這三類細(xì)胞的敘述,正確的是
A. 一般來(lái)說(shuō),含有的遺傳信息相同
B. 含有的 mRNA 完全相同
C. 含有的蛋白質(zhì)種類完全相同
D. 形成的原因是基因的選擇性丟失
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