【題目】下圖為自然環(huán)境中一晝夜測得某植物的 CO2 的吸收速率曲線圖,關(guān)于該圖的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.a 點(diǎn)產(chǎn)生的原因是夜溫降低,細(xì)胞呼吸減弱,CO2 釋放減少

B.開始進(jìn)行光合作用的點(diǎn)是:b,結(jié)束光合作用的點(diǎn)是:m

C.光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是:c、h,有機(jī)物積累量最大的點(diǎn):m

D.de 段下降的原因是氣孔關(guān)閉,CO2 吸收減少,fh 段下降的原因是光照減弱

【答案】C

【解析】

分析題圖可知,該曲線的縱軸表示某植物的CO2的吸收速率,為凈光合作用速率,橫軸表示一晝夜時(shí)間變化,其實(shí)質(zhì)是一晝夜中光照強(qiáng)度變化,因此該曲線是某植物在自然條件下一晝夜中隨光照強(qiáng)度變化植物凈光合速率的變化曲線,c、h兩點(diǎn),植物既不吸收二氧化碳也不釋放二氧化碳,此時(shí)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等,這兩點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度是光的補(bǔ)償點(diǎn);光照強(qiáng)度小于這兩點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度,光合速率小于呼吸速率,光照強(qiáng)度大于這兩點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度,光合速率大于呼吸速率。

A、由題圖可知,光合作用開始的點(diǎn)是b點(diǎn),a點(diǎn)釋放二氧化碳減少,是由于夜間溫度降低,呼吸酶活性降低,呼吸速率降低,釋放的二氧化碳減少,A正確;

B、由題圖可知,b點(diǎn)是光合作用開始的點(diǎn),m點(diǎn)之后,二氧化碳釋放速率不變,說明不再進(jìn)行光合作用,B正確;

C、h點(diǎn)之后,光合作用速率小于呼吸作用速率,有機(jī)物減少,因此有機(jī)物積累最大的點(diǎn)是h點(diǎn),C錯(cuò)誤;

D、e點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度比較強(qiáng),此時(shí)由于氣孔關(guān)閉,二氧化碳通過氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞間隙的量少,光合速率降低,e點(diǎn)為光合午休現(xiàn)象,de段下降的原因是氣孔關(guān)閉,CO2吸收減少, fh段是下午光照逐漸減弱的時(shí)間段,此時(shí)光合速率下降的原因是光照減弱,D正確。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某種酶運(yùn)用到工業(yè)生產(chǎn)前,需測定使用該酶的最佳溫度范圍。下圖中的曲線表示在各種溫度下酶活性相對最高酶活性的百分比。將酶在不同溫度下保溫足夠長的時(shí)間,再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性,由此得到的數(shù)據(jù)為酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù),即下圖中的曲線據(jù)此作出的判斷,不正確的是

A曲線可知80是該酶活性最高的溫度

B曲線的各數(shù)據(jù)點(diǎn)是在應(yīng)溫度下測得的

C該酶使用的最佳溫度范圍是60~70

D該酶的熱穩(wěn)定性在70之后急劇下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家將兩種植物的葉片以不同溫度處理,然后測量這兩種植物葉片的離子滲漏量(葉片細(xì)胞內(nèi)離子通過細(xì)胞膜滲透到細(xì)胞外的情況)結(jié)果如右圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.植物甲比植物乙對溫度升高更加敏感

B.植物乙可能生長在熱帶沙漠地區(qū)

C.圖示說明細(xì)胞膜具有選擇透過性

D.可推測離子滲透出細(xì)胞膜的方式屬于主動運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】野生生菜通常為綠色,遭遇低溫或干旱等逆境時(shí)合成花青素,使葉片變?yōu)榧t色;ㄇ嗨啬軌蛲ㄟ^光衰減保護(hù)光合色素,還具有抗氧化作用。人工栽培的生菜品種中,在各種環(huán)境下均為綠色。科研人員對其機(jī)理進(jìn)行了研究。

1)用野生型深紅生菜與綠色生菜雜交,F1自交,F2中有7/16的個(gè)體始終為綠色,9/16的個(gè)體為紅色。

①本實(shí)驗(yàn)中決定花青素有無的基因位于___________對同源染色體上。

②本實(shí)驗(yàn)獲得的F2中雜合綠色個(gè)體自交,后代未發(fā)生性狀分離,其原因是:_________________。

2F2自交,每株的所有種子單獨(dú)種植在一起可得到一個(gè)株系。所有株系中,株系內(nèi)性狀分離比為3:1的占___________________(比例),把這樣的株系保留,命名為1號、2__________。

3)取1號株系中綠色與深紅色個(gè)體進(jìn)行DNA比對,發(fā)現(xiàn)二者5號染色體上某基因存在明顯差異,如下圖所示。

據(jù)圖解釋:1號株系中綠色個(gè)體的r1基因編碼的r1蛋白喪失功能的原因 ___________________ 。

4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),與生菜葉色有關(guān)的R1R2基因編碼的蛋白質(zhì)相互結(jié)合成為復(fù)合體后,促進(jìn)花青素合成酶基因轉(zhuǎn)錄,使生菜葉片呈現(xiàn)深紅色。在以上保留的生菜所有株系中都有一些紅色生菜葉色較淺,研究人員從中找到了基因R3,發(fā)現(xiàn)R3基因編碼的蛋白質(zhì)也能與R1蛋白質(zhì)結(jié)合。據(jù)此研究人員做出假設(shè):R3蛋白與R2蛋白同時(shí)結(jié)合R1蛋白上的不同位點(diǎn),且R1R2R3復(fù)合物不能促進(jìn)花青素合成酶基因轉(zhuǎn)錄。為檢驗(yàn)假設(shè),研究人員利用基因工程技術(shù)向淺紅色植株中轉(zhuǎn)入某一基因使其過表達(dá),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。

受體植株

轉(zhuǎn)入的基因

轉(zhuǎn)基因植株葉色

淺紅色植株(R1R1R2R2R3R3

R1

深紅色

淺紅色植株(R1R1R2R2R3R3

R2

深紅色

實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否支持上述假設(shè),如果支持請說明理由,如果不支持請?zhí)岢鲂碌募僭O(shè) ______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明,HER2/neu是一種原癌基因,它表達(dá)的H蛋白在多種癌細(xì)胞特別是乳腺癌細(xì)胞中過量表達(dá)?H蛋白單克隆抗體能抑制過量表達(dá)H蛋白的乳腺癌細(xì)胞的生長,目前已成為治療乳腺癌有效的生物制劑。

1H蛋白在成年個(gè)體的正常組織中表達(dá)量________(填低或高)。H蛋白是一種跨膜蛋白,結(jié)構(gòu)如圖所示。制備免疫小鼠所需H蛋白(抗原)時(shí),應(yīng)構(gòu)建________區(qū)基因,轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞表達(dá)并提純。

2)為擴(kuò)增出大量目的基因需用到PCR技術(shù)。常規(guī)PCR技術(shù)一般包括變性、復(fù)性、延伸等步驟,復(fù)性(5560 )時(shí)__________________________堿基互補(bǔ)配對。設(shè)計(jì)引物是PCR技術(shù)的關(guān)鍵之一,某同學(xué)設(shè)計(jì)的兩對引物如下表所示,其中引物對________(AB)設(shè)計(jì)不合理。

引物對A

P1 GTCCGCTAGTGGCTGTG

P2 AGCTGGCGTTTAGCCTCG

引物對B

S1 AAGCCGGGCGCGCCCGGAA

S2 TTCGGCCCGCGTTATGCGCG

3)制備抗H蛋白單克隆抗體時(shí),需將H蛋白注射到小鼠體內(nèi),這樣做的目的是使小鼠體內(nèi)產(chǎn)生_________________________________。

4)治療乳腺癌時(shí),可單獨(dú)使用抗H蛋白單克隆抗體,也可以將__________________________結(jié)合制成“生物導(dǎo)彈”,殺死癌細(xì)胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人乳鐵蛋白是一種重要的藥用保健蛋白。下圖表示利用乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人乳鐵蛋白的過程,圖中Tetr表示四環(huán)素抗性基因,Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,五種限制酶的識別序列及切割位點(diǎn)如表所示,請回答以下問題:

(1)要將人乳鐵蛋白基因插入質(zhì)粒,若只允許使用一種限制酶,應(yīng)選擇的限制酶是___________,酶能起催化作用的原理是___________。

(2)據(jù)圖分析,篩選含有重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞首先需要在含___________(填“四環(huán)素”、“氨芐青霉素”或“四環(huán)素或氨芐靑霉素”)的培養(yǎng)基上進(jìn)行,原因是___________。

(3)若BamHⅠ酶切的DNA末端與BclⅠ酶切的DNA末端連接起來,連接部位的6個(gè)堿基對序列為________,對于該部位,這兩種酶__________(填“都不能”或“只有一種能”)切開。

(4)培養(yǎng)出早期胚胎后,科學(xué)家欲進(jìn)行胚胎分割移植,則應(yīng)該選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的____________,將其移入盛有操作液的培養(yǎng)皿中,然后用分割針進(jìn)行分割。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

人血友病是伴X隱性遺傳病。現(xiàn)有一對非血友病的夫婦生出了兩個(gè)非雙胞胎女兒。大女兒與一個(gè)非血友病的男子結(jié)婚并生出了一個(gè)患血友病的男孩。小女兒與一個(gè)非血友病的男子結(jié)婚,并已懷孕;卮鹣铝袉栴}:

(1)用“”表示尚未出生的孩子,請畫出該家系的系譜圖,以表示該家系成員血友病的患病情況_________。

(2)小女兒生出患血友病男孩的概率為_________;假如這兩個(gè)女兒基因型相同,小女兒生出血友病基因攜帶者女孩的概率為______。

(3)已知一個(gè)群體中,血友病的基因頻率和基因型頻率保持不變,且男性群體和女性群體的該致病基因頻率相等。假設(shè)男性群體中血友病患者的比例為1%,則該男性群體中血友病致病基因頻率為________;在女性群體中攜帶者的比例為______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自身免疫病是指機(jī)體產(chǎn)生的抗體和淋巴細(xì)胞攻擊自身組織的疾病,Ⅰ型糖尿病(又稱胰島素依賴型糖尿。┚褪瞧渲械囊粏T。Ⅰ型糖尿病患者的相關(guān)免疫細(xì)胞會識別、攻擊胰島β細(xì)胞,使其喪失分泌胰島素的能力,最終導(dǎo)致體內(nèi)胰島素水平降低。白細(xì)胞介素-35IL-35)是一種具有免疫抑制功能的因子,現(xiàn)欲研究IL-35對Ⅰ型糖尿病的治療效果,請根據(jù)以下提供的材料和用具,以機(jī)體血糖含量為檢測指標(biāo),預(yù)測可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析。

材料和用具:Ⅰ型糖尿病小鼠若干,正常小鼠若干,IL-35注射液(用磷酸鹽緩沖液配制),磷酸鹽緩沖液,注射器,血糖檢測儀,飼料等。

(要求與說明:實(shí)驗(yàn)涉及的具體操作過程不作要求,實(shí)驗(yàn)條件適宜)

回答下列問題:

1)完善實(shí)驗(yàn)思路:

①實(shí)驗(yàn)分組與處理:

組甲:10只Ⅰ型糖尿病小鼠,每三天注射一次IL-35注射液。

組乙:________________________________________________。

組丙:________________________________________________。

各組注射的試劑均適量且等量;實(shí)驗(yàn)開始時(shí)用血糖測定儀測三組小鼠血糖濃度,記錄。

②將上述三組小鼠在相同條件下進(jìn)行飼養(yǎng),________________________。

③對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與處理。

2)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:________________(以坐標(biāo)曲線圖形式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果)

3)分析與討論:

①Ⅰ型糖尿病患者體內(nèi),能識別并破壞胰島β細(xì)胞的免疫細(xì)胞是________,其由受到刺激和激活后的________________細(xì)胞分裂和分化而來。

②健康人體血糖調(diào)節(jié)中,胰島素對腎小管的作用_________________________(“能”或“不能”)直接降低血糖濃度。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列(一)、(二)小題:

(一)菊花組織培養(yǎng)的部分過程如下圖:

1)過程①利用_______(較高/較低)滲透壓,使原生質(zhì)體產(chǎn)量大幅度提高,但存活率卻因此而降低,分析降低的原因可能是___________________________。過程②細(xì)胞壁形成后,可逐漸__________滲透壓。

2)幼苗莖段帶葉,就會帶有____________,也就有了分生組織,所以不通過___________階段就可直接形成叢狀苗。過程③應(yīng)在______________(從具體功能角度)培養(yǎng)基中進(jìn)行,全過程對光照要求是________。

A.早期每天24h光照,后期每天24h黑暗 B.每天一定時(shí)長的光照

C.早期每天24h黑暗,后期每天24h光照 D.每天24h黑暗

(二)科學(xué)家將蜘蛛的蛛絲蛋白基因?qū)肷窖蝮w內(nèi),得到轉(zhuǎn)基因山羊,使羊奶中含有一種獨(dú)特的蛛絲蛋白,生產(chǎn)原理見下圖。請回答:

1)將蛛絲蛋白基因和載體通過甲過程形成的X物質(zhì)為_____________,可用___________法將X導(dǎo)入受體細(xì)胞。

2)為了獲得蛛絲蛋白,圖中的受體細(xì)胞應(yīng)該選擇_________羊(填性別)的體細(xì)胞,要使重組細(xì)胞具有全能性,乙過程需要的技術(shù)操作是______________。

3)丙過程中,核DNA被重新編排,胚細(xì)胞開始表達(dá)自己的基因,進(jìn)而調(diào)控胚在代孕母體子宮中進(jìn)一步發(fā)育的原因是_____________________________。

A.該過程所用培養(yǎng)液的成分與乙過程相同
B.該過程需定期用胰酶處理成細(xì)胞懸液進(jìn)行傳代培養(yǎng)
C.該過程為動物細(xì)胞培養(yǎng),目的是獲得更多的重組細(xì)胞
D.該過程中供體核DNA上原有的調(diào)節(jié)蛋白會被卵細(xì)胞質(zhì)中的蛋白因子替換

4)為了快速繁殖轉(zhuǎn)基因山羊,可在丁過程前對早期胚胎進(jìn)行___________,經(jīng)培養(yǎng)后再分別移植到同期發(fā)情處理的____________的代孕母羊的相應(yīng)部位。

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