【題目】一個(gè)染色體組應(yīng)是（ ）

A. 配子中的全部染色體

B. 二倍體生物配子中的全部染色體

C. 體細(xì)胞中一半染色體

D. 來(lái)自父方或母方的全部染色體

【答案】B

【解析】多倍體的配子中可能含有多個(gè)染色體組，A錯(cuò)誤；二倍體的配子中只含有一個(gè)染色體組，B正確；體細(xì)胞中的一半染色體不一定是一個(gè)染色體組，C錯(cuò)誤；來(lái)自父方或母方的全部染色體不一定是一個(gè)染色體組，可能是多個(gè)染色體組，D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖顯示一對(duì)表型正常的夫婦及其智障兒子細(xì)胞中的兩對(duì)染色體（不考慮受精和胚胎發(fā)育過(guò)程中的任何情況下造成）異常的根本原因是（）
A.父親染色體上的基因發(fā)生突變
B.母親染色體上的基因發(fā)生突變
C.母親染色體發(fā)生缺失
D.母親染色體發(fā)生易位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為利用胚胎干細(xì)胞培育轉(zhuǎn)基因小鼠的基本流程示意圖．請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：
（1）基因工程中構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)常用的酶有 ． 獲取目的基因后需構(gòu)建基因表達(dá)載體，其組成除目的基因、啟動(dòng)子外，還必須有、等．
（2）過(guò)程①選取供體囊胚的細(xì)胞作受體細(xì)胞，原因是其具有性．過(guò)程②的目的是 ．
（3）過(guò)程③運(yùn)用了技術(shù)，為提高成功率，需對(duì)代孕母鼠進(jìn)行處理．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述不正確的是

A、胰腺細(xì)胞中核糖體數(shù)量相對(duì)較多

B、無(wú)核的紅細(xì)胞適于攜帶運(yùn)輸氧

C、葉綠體類囊體膜面積大利于固定CO2

D、線粒體內(nèi)膜上蛋白質(zhì)分布較多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液浸潤(rùn)紫色洋蔥鱗片葉外表皮，在顯微鏡下觀察到如圖所示的結(jié)果．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.①表示細(xì)胞壁
B.②的體積比實(shí)驗(yàn)初期大
C.③處充滿著蔗糖溶液
D.④的顏色比實(shí)驗(yàn)初期深

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為紫色洋蔥鱗片葉的外表皮某一正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.原生質(zhì)層由圖中的①③④組成
B.呈現(xiàn)紫色的區(qū)域是④
C.一段時(shí)間后，將其浸入清水中，一定會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
D.⑥中的溶液是外界溶液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃色圓粒（YYRR）與綠色皺粒（yyrr）雜交，得F1，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，從F1自交所得種子中，拿出一粒綠色圓粒和一粒綠色皺粒，它們都是純合子的概率為（ ）

A. 1/16 B. 1/2 C. 1/8 D. 1/3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說(shuō)法正確的是

A．病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)

B．生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)

C．生命系統(tǒng)層層相依，各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

D．蛋白質(zhì)和核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種為基礎(chǔ)，培育出④⑤⑥⑦四個(gè)品種的育種過(guò)程請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）過(guò)程Ⅰ叫做；④Ab可稱作植株，獲得該植株常采用的方法是 ．
（2）通過(guò)I、Ⅱ過(guò)程培育出⑤所采用的育種方法的原理是；用I、Ⅲ、V培育出⑤所采用的育種方法是 ， 其優(yōu)越性主要表現(xiàn)為 ．
（3）在圖Ⅳ育種過(guò)程中，用秋水仙素處理的對(duì)象是 ， 其發(fā)揮作用的時(shí)期為 ． 圖Ⅵ培育⑦的育種原理為 ．
（4）某植株產(chǎn)生了一種新的抗病基因，若要獲得該抗病基因，應(yīng)用酶處理切割DNA分子，此酶的作用部位是DNA分子的 ． 將該抗病基因轉(zhuǎn)移到農(nóng)作物體內(nèi)的四個(gè)操作步驟為：提取目的基因、、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的表達(dá)與檢測(cè)．

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