下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生長(zhǎng)素生理作用具有兩重性的    (     )

A.植物的向光性B.莖的背地性C.頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)D.根的向地性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:022

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中氮循環(huán)和碳循環(huán)及其相互關(guān)系的簡(jiǎn)圖,請(qǐng)仔細(xì)分析后回答下列問題:

1)動(dòng)植物遺體中的含氮有機(jī)物被腐生微生物分解成的物質(zhì)A______________

2)如果B是藍(lán)藻,哪一過程在一定程度上阻抑了該系統(tǒng)的水華現(xiàn)象______________ ______________ (用標(biāo)號(hào)答)。

3)培養(yǎng)完成⑦過程的微生物時(shí),所需的碳源是____________________________

4N元素在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落間的循環(huán)起主要作用的是___________________________________________________。

5)圖中分解者通過_______________________________________________________兩種方式將生物組織內(nèi)的碳放回大氣中。

6)若C是一個(gè)種群,用種群密度標(biāo)記調(diào)查法調(diào)查其數(shù)量。經(jīng)調(diào)查,第一次捕獲60個(gè),作上標(biāo)記,第二次捕獲20個(gè),其中有標(biāo)記的4個(gè),如果該種群平均每個(gè)個(gè)體重4kg則最少有B____________________________kg可維持生態(tài)平衡。

7)圖中哪個(gè)標(biāo)號(hào)所代表的內(nèi)容能體現(xiàn)出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的大小____________________________,如果該生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入長(zhǎng)期大于輸出,則你認(rèn)為該標(biāo)號(hào)所示的內(nèi)容將發(fā)生的變化是__________________________________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:071

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中氮循環(huán)和碳循環(huán)及其相互關(guān)系的簡(jiǎn)圖,請(qǐng)仔細(xì)分析后回答下列問題:

1)動(dòng)植物遺體中的含氮有機(jī)物被腐生微生物分解成的物質(zhì)A______________。

2)如果B是藍(lán)藻,哪一過程在一定程度上阻抑了該系統(tǒng)的水華現(xiàn)象______________ ______________ (用標(biāo)號(hào)答)。

3)培養(yǎng)完成⑦過程的微生物時(shí),所需的碳源是____________________________。

4N元素在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落間的循環(huán)起主要作用的是___________________________________________________。

5)圖中分解者通過_______________________________________________________兩種方式將生物組織內(nèi)的碳放回大氣中。

6)若C是一個(gè)種群,用種群密度標(biāo)記調(diào)查法調(diào)查其數(shù)量。經(jīng)調(diào)查,第一次捕獲60個(gè),作上標(biāo)記,第二次捕獲20個(gè),其中有標(biāo)記的4個(gè),如果該種群平均每個(gè)個(gè)體重4kg則最少有B____________________________kg可維持生態(tài)平衡。

7)圖中哪個(gè)標(biāo)號(hào)所代表的內(nèi)容能體現(xiàn)出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的大小____________________________,如果該生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入長(zhǎng)期大于輸出,則你認(rèn)為該標(biāo)號(hào)所示的內(nèi)容將發(fā)生的變化是__________________________________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)中氮循環(huán)和碳循環(huán)及其相互關(guān)系的簡(jiǎn)圖,請(qǐng)仔細(xì)分析后回答下列問題:

⑴ 動(dòng)植物遺體中的含氮有機(jī)物被腐生微生物分解成的物質(zhì)A是           。

⑵ 如果B是藍(lán)藻,哪一過程在一定程度上阻抑了該系統(tǒng)的水華現(xiàn)象         (填標(biāo)號(hào))。

⑶ 培養(yǎng)完成⑦過程的微生物時(shí),所需的碳源是          。

⑷ 若C是一個(gè)種群,用種群密度標(biāo)記重捕法調(diào)查其數(shù)量。

經(jīng)調(diào)查,第一次捕獲60個(gè),作上標(biāo)記,第二次捕獲20個(gè),其中有標(biāo)記的4個(gè),如果該種群平均每個(gè)個(gè)體重4kg,則B至少有         kg才可維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

⑸圖中      所(填標(biāo)號(hào))代表的內(nèi)容能體現(xiàn)出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的大小。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)中氮循環(huán)和碳循環(huán)及其相互關(guān)系的簡(jiǎn)圖,請(qǐng)仔細(xì)分析后回答下列問題:

⑴ 動(dòng)植物遺體中的含氮有機(jī)物被腐生微生物分解成的物質(zhì)A是           。

⑵ 如果B是藍(lán)藻,哪一過程在一定程度上阻抑了該系統(tǒng)的水華現(xiàn)象         (填標(biāo)號(hào))。

⑶ 培養(yǎng)完成⑦過程的微生物時(shí),所需的碳源是          。

⑷ 若C是一個(gè)種群,用種群密度標(biāo)記重捕法調(diào)查其數(shù)量。

經(jīng)調(diào)查,第一次捕獲60個(gè),作上標(biāo)記,第二次捕獲20個(gè),其中有標(biāo)記的4個(gè),如果該種群平均每個(gè)個(gè)體重4kg,則B至少有         kg才可維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

⑸圖中      所(填標(biāo)號(hào))代表的內(nèi)容能體現(xiàn)出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的大小。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆廣西桂林中學(xué)高三上學(xué)期11月月考試題(理綜)生物卷 題型:綜合題

生態(tài)系統(tǒng)中氮循環(huán)和碳循環(huán)及其相互關(guān)系的簡(jiǎn)圖,請(qǐng)仔細(xì)分析后回答下列問題:

⑴ 動(dòng)植物遺體中的含氮有機(jī)物被腐生微生物分解成的物質(zhì)A是          
⑵ 如果B是藍(lán)藻,哪一過程在一定程度上阻抑了該系統(tǒng)的水華現(xiàn)象        (填標(biāo)號(hào))。
⑶ 培養(yǎng)完成⑦過程的微生物時(shí),所需的碳源是         。
⑷ 若C是一個(gè)種群,用種群密度標(biāo)記重捕法調(diào)查其數(shù)量。
經(jīng)調(diào)查,第一次捕獲60個(gè),作上標(biāo)記,第二次捕獲20個(gè),其中有標(biāo)記的4個(gè),如果該種群平均每個(gè)個(gè)體重4kg,則B至少有        kg才可維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
⑸圖中     所(填標(biāo)號(hào))代表的內(nèi)容能體現(xiàn)出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的大小。

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