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如圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統裝置,把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)(三裝置中種子的質量相等).下列有關說法正確的是( 。
A、取適量的幼胚研碎,滴加少量的一種被還原后為白色的試劑,一段時間后試劑顏色可能變白的原因與種子呼吸過程產生[H]有關
B、當種子中的有機物消耗完畢,溫度計讀數TB最高
C、一段時間后,玻璃管中的有色液滴移動的距離hC>hB=hA
D、A、B兩試管有色液滴右移的速率不一樣
考點:細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:三個裝置中產生的CO2都被NaOH溶液吸收,因此裝置中會因O2的消耗,而導致氣壓的下降,所以液滴會向左移動,液滴向左移動的距離,表示有氧呼吸消耗的氧氣量的多少.花生是油料作物種子,其中含脂肪較多,小麥等谷類種子含淀粉多,脂肪的H/C大于淀粉的H/C,消耗同質量的有機物,H/C值大的物質需氧量大,種子萌發(fā)時,呼吸作用(主要是有氧呼吸)增強,釋放的能量多.因此,油料作物種子(花生)萌發(fā)時需氧量比含淀粉多的種子(小麥)萌發(fā)時的需氧量多,釋放的能量也多.當種子中的有機物消耗完畢后,溫度計讀數最高的是hC.一段時間后,玻璃管中的有色液滴移動的距離:hC>hB>hA,雖然A、B兩裝置里都放有相同的萌發(fā)的小麥種子,但A裝置的種子消過毒了,所以B裝置比A裝置多了微生物的呼吸作用,因此,A、B兩試管有色液滴左移的速率不一樣;種子呼吸過程產生的[H]具有還原作用,能夠將試劑還原為白色.
解答: 解:A、若取適量的幼胚研碎,滴加少量的DCPIP(一種染色劑,被還原后為白色),一段時間后DCPIP顏色逐漸變白,原因是種子在呼吸過程中產生[H]將DCPIP還原的結果,A正確;
B、B種子未消毒,由于有細菌等微生物的存在,在單位時間內,呼吸作用強度大于A,消耗的氧氣多釋放的能量多,B溫度計讀數比A種子高;相同質量的B糖與相同質量的C脂肪相比,耗氧量要小釋放的能量少,B溫度計讀數比C種子低.溫度計讀數C最高.B錯誤;
C、A與B的差別在于消毒與否,B種子未消毒,由于有細菌等微生物的存在,在單位時間內,呼吸作用強度大于A,消耗的氧氣多,同時兩者呼吸作用產生的二氧化碳都被氫氧化鈉吸收,所以B中消耗的氧氣多,內外的壓強差大,玻璃管中的水珠開始向左移動時的速率VB大于VA.B與C的差別在于種子所含主要物質的不同,相同質量的糖與相同質量的脂肪相比,耗氧量要小,所以B中消耗的氧氣比C少,內外的壓強差小,玻璃管中的水珠開始向左移動時的速率VB小于Vc.所以一段時間后,玻璃管中的有色液滴移動的距離hC>hB>hA,C錯誤;
D、A與B的差別在于消毒與否,B種子未消毒,在單位時間內,呼吸作用強度大于A消耗的氧氣多,同時兩者呼吸作用產生的二氧化碳都被氫氧化鈉吸收,所以B中消耗的氧氣多,內外的壓強差大,玻璃管中的水珠開始向左移動時的速率VB大于VA,D錯誤; 
故選:A.
點評:本題考查了不同種子的呼吸作用,試題難度中等,理解花生種子比小麥種子呼吸作用釋放的能量多是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)苧麻俗稱“中國草”,大竹縣被譽為“中國苧麻之鄉(xiāng)”.苧麻纖維所制紡織品具有挺括涼爽、易洗快干、牢固舒適等特點,頗受國內外消費者青睞.下圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下,苧麻在不同溫度條件下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線,圖中實線表示凈光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率.
①光合作用的光反應階段產生的[H]和ATP用于暗反應中的
 
過程.光合作用和呼吸作用都受溫度的影響,其中與
 
作用有關酶的最適溫度更高.
②光合速率與呼吸速率相等時對應的溫度是
 
℃.在溫度為40℃的條件下,該苧麻葉肉細胞葉綠體利用的CO2來源是
 

③若溫度保持在20℃的條件下,長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗,該苧麻能否正常生長?
 
,原因是
 

(2)為研究某池塘光照強度與生態(tài)系統平衡的關系,有學生做了這樣一個實驗:從池塘的某一深度取得一桶水樣,分裝于7對黑白瓶中,白瓶為透明玻璃瓶,黑瓶為不透光的玻璃瓶,剩余水樣測得原初溶解氧的含量為15g/m3.將7對黑白瓶分別置于7種不同功率的燈泡光照1小時.其間用儀器測定黑白瓶內氧氣濃度的含量(濃度單位g/m3).實驗結果如下:
光照強度 15w 20w 25w 30w 35w 40w 45w
黑瓶(g/m) 8 8 8 8 8 8 8
白瓶(g/m) 10 13 14 15 20 22 22
①白瓶在光強為25W時產生的氧氣量是
 
g/m3,消耗的氧氣量是
 
g/m3
②當光照強度大于
 
W時,表明這個生態(tài)系統能維護平衡狀態(tài).原因是
 

③實驗中設置黑瓶的作用是用來測定
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為探究CO2濃度和光照強度對植物光合作用的影響,某興趣小組設計了如圖所示的實驗裝置若干組,利用緩沖液維持密閉小室內CO2濃度的相對恒定,室溫25℃進行了一系列的實驗,對相應裝置準確測量的結果如下表所示,下列說法錯誤的是( 。
 組別  實驗條件  液滴移動
(mL/h)
光強(lx)  CO2(%)
 1  0  0.05  左移2.24
 2  800  0.03  右移6.00
 3  1000  0.03  右移9.00
 4  1000  0.05  右移11.20
 5  1500  0.05  右移11.20
 6  1500  0.03  右移9.00
A、組別1中液滴左移的生理原因是植物有氧呼吸消耗了氧氣
B、組別6中液滴右移的生理原因是植物光合作用產生氧氣量小于有氧呼吸消耗氧氣量
C、與組別3比較可知,限制組別2液滴移動的主要環(huán)境因素是光照強度
D、與組別4比較可知,限制組別3液滴右移的主要環(huán)境因素是CO2濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

假定當年種群數量是一年前種群數量的λ倍,右圖表示λ值隨時間變化的曲線示意圖.下列相關敘述錯誤的是( 。
A、0a年,種群數量不變,其年齡組成為穩(wěn)定型
B、ac年,種群數量下降,其年齡組成是衰退型
C、bd年,種群數量增加,種群呈“S”型曲線增長
D、de年.種群數量增加,種群呈“J”型曲線增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

生命世界多姿多彩,既統一又多樣.下列有關說法中不正確的有( 。
①沒有細胞結構的生物是病毒; 
②光合作用不一定要在葉綠體中進行; 
③在細胞分裂過程中一定有DNA的復制;
④單倍體生物的細胞中不一定只有一個染色體組;
⑤人為因素是生物多樣性面臨威脅的主要原因;
⑥物種多樣性越高的生態(tài)系統,其營養(yǎng)關系就越復雜,自動調節(jié)能力就越強;
⑦原核細胞與真核細胞的遺傳物質都是DNA,體現了原核細胞與真核細胞的統一性.
A、一項B、兩項C、三項D、零項

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統裝置,把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)(三個裝置中種子的質量相等),下列有關說法錯誤的是( 。
A、A、B兩裝置有色液滴右移的速率不一樣
B、當種子中的有機物消耗完畢,溫度計讀數裝置C最高
C、一段時間后,玻璃管中的有色液滴移動的距離hC>hB>hA
D、若取適量的幼胚研碎,滴加少量的DCPIP(一種染色劑,被還原后為白色),一段時間后DCPIP顏色逐漸變白,原因是種子在呼吸過程產生還原劑[H]

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞呼吸的敘述錯誤的是( 。
A、蛔蟲和哺乳動物的紅細胞進行無氧呼吸
B、有氧呼吸和無氧呼吸的實質是分解有機物和釋放能量
C、在長跑時,人體產生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產物
D、在物質的量相等的情況下,與丙酮酸徹底氧化分解相比,ATP水解成ADP和Pi釋放的能量最少

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為顯微鏡下觀察到的某蝗蟲組織的細胞分裂圖,下列判斷正確的是( 。
A、甲細胞處于有絲分裂的后期
B、甲、乙細胞中染色體數目相同
C、甲、乙細胞中都會發(fā)生基因重組
D、甲、乙細胞中都存在同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示生態(tài)系統中各成分之間的聯系,圖2為某一食物鏈中所有動物種群數量變化曲線.請據圖回答:

(1)圖l中構成群落的是
 
,圖2中的乙相當于圖l中的
 
(填字母).
(2)F糞便中的能量屬于
 
(填字母)同化的能量.
(3)若圖1中的a表示E和F傳遞的信息,則a的類型是
 

(4)根據圖2中三種生物的種群數量變化關系,寫出它們構成的食物鏈
 
.碳在食物鏈中以
 
形式流動.
(5)種群丙在a、b、c、d四個時期中種內斗爭最激烈的是
 
期.
(6)根據圖2中甲、乙、丙三者的關系,請在(圖2)上畫出該食物鏈中缺少成分的種群數量變化曲線.
 

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