【題目】某細(xì)菌能合成一種“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸,下列敘述正確的是
A. 一分子“毒性肽”徹底水解需要消耗10個(gè)水分子
B. 合成該“毒性肽”所需原料對(duì)于人來(lái)說(shuō)均為必需氨基酸
C. 該“毒性肽”徹底水解后將會(huì)得到4個(gè)谷氨酸分子
D. 若將“毒性肽”中的丙氨酸替換為纈氨酸,該肽一定失去毒性
【答案】C
【解析】A.由以上分析可知該多肽是十肽,形成時(shí)會(huì)脫去了9個(gè)水分子,則水解時(shí)也需要消耗9個(gè)水分子,A錯(cuò)誤;B.由圖可知,除了苯丙氨酸是人體的必需氨基酸,其他都不是,B錯(cuò)誤;C.根據(jù)圖解可知,谷氨酸含有4個(gè)O原子,其它三種氨基酸都含有2個(gè)O原子,所以以O原子作為突破口,O原子數(shù)19=氨基酸數(shù)10+鏈數(shù)1+R基上的O,推測(cè)出R基上的O有8個(gè),則谷氨酸有4個(gè),C正確;D.毒肽的毒性只是由某些氨基酸的R基或蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)所決定的,這并不是和所有的氨基酸有關(guān),因此某種氨基酸被替換后,毒肽并不一定失去活性,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)子西瓜的培育、高產(chǎn)青霉素菌株的產(chǎn)生、雜交育種所依據(jù)的原理分別是( )
①基因突變 ②基因分離 ③基因重組 ④染色體變異
A. ③②① B. ④①② C. ①③④ D. ④①③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是一個(gè)野山羊種群按時(shí)間順序每隔兩年的生物量變化調(diào)查表。下列相關(guān)敘述中,正確的是
時(shí)間 | t0 | t1 | t2 | t3 |
生物量(g/m2) | N | 2N | 4N | 4N |
A. 該種群凈生產(chǎn)量在t1t2期間的積累量為2N
B. t0t1期間的呼吸童大于t1t2期間的呼吸量
C. t2t3期間該種群的出生率為0
D. 該種群的環(huán)境容納量為4N
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度(葉溫)變化的趨勢(shì)如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都來(lái)自于太陽(yáng)能
B.葉溫在36~50℃時(shí),植物甲的凈光合速率比植物乙的高
C.葉溫為25℃時(shí),植物甲的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值不同于植物乙的
D.葉溫為35℃時(shí),甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值均為0
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】目前植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植、保存方面已有較多應(yīng)用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.乙烯可以調(diào)節(jié)氣孔的開(kāi)閉
B.脫落酸可以抑制種子的萌發(fā)
C.利用細(xì)胞分裂素可以貯藏保鮮農(nóng)產(chǎn)品
D.在蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長(zhǎng)度明顯增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于炎熱環(huán)境下體溫調(diào)節(jié)的敘述正確的是
A. 皮膚血管舒張 B. 皮膚血管收縮
C. 甲狀腺素分泌量增加 D. 腎上腺素分泌量增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是
A. 免疫系統(tǒng)相對(duì)獨(dú)立,既不受神經(jīng)調(diào)節(jié)也不受體液調(diào)節(jié)
B. 吞噬細(xì)胞可吞噬病原體,也可加工處理病原體使抗原暴露
C. 類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和獲得性免疫缺陷綜合癥均為自身免疫病
D. 免疫系統(tǒng)能消滅入侵的病原體,不能清除體內(nèi)的異常細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞減數(shù)第一次分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)( )
A.同源染色體配對(duì)(聯(lián)會(huì))
B.四分體中的非姐妹染色單體之間交叉、互換
C.姐妹染色單體分離
D.同源染色體彼此分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制備單克隆抗體所采用的細(xì)胞工程技術(shù)包括
①細(xì)胞培養(yǎng) ②細(xì)胞融合 ③細(xì)胞核移植 ④干細(xì)胞技術(shù)
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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