【題目】某稻田中,“水稻→白背飛虱→擬水狼蛛”構(gòu)成其中一條食物鏈。下列有關(guān)該稻田生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是(

A.水稻苗間距均勻栽種體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)

B.收獲水稻種子有利于稻田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C.可利用昆蟲信息素誘捕白背飛虱,從而減少有害動(dòng)物對(duì)農(nóng)作物的破壞

D.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分在物質(zhì)和能量循環(huán)及信息傳遞方面緊密聯(lián)系

【答案】C

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的功能:物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞;能量流動(dòng)的特點(diǎn):單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減;食物鏈和食物網(wǎng)中只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,沒有分解者和非生物的物質(zhì)和能量;食物鏈的起點(diǎn):生產(chǎn)者。一般來說,營養(yǎng)級(jí)越低,生物的數(shù)量越多,能量越多生物體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越少;食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu);食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道。

A、水稻苗間距均勻栽種體現(xiàn)了種群的空間特征中的均勻分布,A錯(cuò)誤;

B、收獲水稻種子不利于稻田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),B錯(cuò)誤;

C、可利用昆蟲信息素誘捕白背飛虱,使白背飛虱的數(shù)量下降,從而減少有害動(dòng)物對(duì)農(nóng)作物的破壞,C正確;

D、能量流動(dòng)是單方向,不能循環(huán),D錯(cuò)誤。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾在探索遺傳定律時(shí)運(yùn)用了假說一演繹法。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.假說演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法.

B.發(fā)現(xiàn)問題的過程采用了雜交、自交兩種交配方式

C.測(cè)交實(shí)驗(yàn)是對(duì)演繹推理過程及結(jié)果的檢測(cè)

D.假說的核心內(nèi)容是受精時(shí),配子的結(jié)合是隨機(jī)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)基因頻率和生物進(jìn)化的關(guān)系,正確的說法是

A. 只要基因頻率發(fā)生改變,就會(huì)發(fā)生生物進(jìn)化

B. 只有在新物種形成時(shí),才會(huì)發(fā)生基因頻率的改變

C. 地理隔離是物種形成的必要條件

D. 生物進(jìn)化了就一定有新物種形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性和選擇透過性的敘述不正確的是

A. 流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是流動(dòng)的

B. 選擇透過性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性

C. 細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

D. 鉀離子通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)出細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常情況下腎小管可以重吸收原尿中的全部葡萄糖。研究發(fā)現(xiàn),腎小管對(duì)葡萄糖逆濃度的重吸收主要依靠腎小管上皮細(xì)胞中的鈉一葡萄糖協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白2SGLT-2),但是該重吸收能力是有一定限度的,超過限度,尿液中就會(huì)出現(xiàn)葡萄糖。腎糖閾就是指尿中出現(xiàn)葡萄糖時(shí)的最低血糖濃度,正常人的腎糖閾為16g/L-18g/L。長期注射胰島素可能會(huì)產(chǎn)生抗胰島素抗體,影響胰島素的作用效果,致使部分患者胰島素用量越來越大,但血糖濃度依然很高。服用SGLT2抑制劑可以抑制腎臟對(duì)葡萄糖的重吸收,使過量的葡萄糖從尿中排出,降低血糖。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.血糖的主要去路是在組織細(xì)胞中氧化分解,同時(shí)釋放能量

B.葡萄糖以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞

C.服用SGLT2抑制劑的患者尿中開始出現(xiàn)葡萄糖時(shí)所對(duì)應(yīng)的血糖濃度會(huì)降低

D.SGLT2抑制劑作用于SGLT2轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白后,導(dǎo)致服藥者尿量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】醬豆是人們利用大豆制作的一道地方美食。具體做法如下:

大豆煮熟霉菌發(fā)酵加入蔬菜加鹽、加調(diào)味酒加香辛料乳酸發(fā)酵

下列敘述正確的是(

A.霉菌產(chǎn)生的多種蛋白酶可以將蛋白質(zhì)和脂肪分解成易吸收的小分子物質(zhì)

B.霉菌發(fā)酵過程中,保持濕潤不利于霉菌的生長與繁殖

C.醬豆將在環(huán)境溫暖、氧氣充足的條件下產(chǎn)生

D.醬豆中有機(jī)物的種類增加,含量減少,營養(yǎng)價(jià)值增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】十八屆五中全會(huì)指出,全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策,積極的展開應(yīng)對(duì)老年化行動(dòng)。一些高齡產(chǎn)婦希望通過試管嬰兒技術(shù)圓二胎夢(mèng)。下列說法正確的是(

A.女性在取卵前通常通過服用促性腺激素以促進(jìn)自身超數(shù)排卵

B.從女性卵巢中排出的卵母細(xì)胞應(yīng)置于與輸卵管相似的液體環(huán)境中培養(yǎng),才能使其成熟

C.獲能后的精子與卵子相遇發(fā)生頂體反應(yīng),防止多個(gè)精子進(jìn)入透明帶

D.人通過體外受精獲得的試管胚胎,可在原腸胚階段移植到受體體內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】含鉛汽油的燃燒、對(duì)鉛的開采及提取等人類活動(dòng)都可以增加大氣和土壤中的鉛含量。植物能吸收含鉛物質(zhì),動(dòng)物通過取食植物而在體內(nèi)累積鉛。鉛在人體內(nèi)聚集和濃縮可引發(fā)智力障礙、神經(jīng)麻痹甚至死亡。下列說法錯(cuò)誤的是(

A.營養(yǎng)級(jí)越高的生物,其體內(nèi)鉛含量越少

B.鉛可以在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)

C.加大清潔能源利用可減少大氣中鉛的來源

D.可采用生物吸收等方法對(duì)鉛進(jìn)行集中處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是

A. H2CO3/NaHCO3是維持細(xì)胞外液PH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)

B. 血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān),與無機(jī)離子含量無關(guān)

C. 組織液中的蛋白質(zhì)濃度低于血漿中蛋白質(zhì)濃度

D. 淋巴管阻塞會(huì)引起下肢水腫

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